台北市信義社大 114-春季班  蕨類植物觀察及欣賞

 招生人數:25人
 連絡電話:02-87897317
 上課日期:2025-03-04 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:國中
 上課地址: 110臺北市信義區松仁路158巷1號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
室內課程為主,室外野外約4小時,可以自行健行完成觀察活動者。
 需要準備的工具/軟體?
簡易戶外健行裝備 放大鏡 筆記 相機
 上課會用甚麼方式進行呢?
主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、戶外環境觀察
 評量方式
學員出席率、課堂討論、團體活動、學習態度、書面報告

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
台灣擁有多變的地形地貌,海岸地形到高山聳立的地形, 適合各式各樣蕨類植物生長,地理位置包括亞熱帶及熱帶地區,低海拔到高海拔,使得氣候的垂直分布包含從熱帶到寒帶的蕨類都有。
從演化方向的看,台灣蕨類種類涵蓋遠古蕨類的後代、恐龍時期蕨類的後代、原生種蕨類等,可說是冰河時期演化過程中保留蕨類種類最多的地方。
所以不只是蕨類數量多,種類也多,全世界的蕨類約12000種,日本 約500種,北美、加地區則僅350種。土地面積只有3萬6千平方公里的台灣,卻有超過700多種的蕨類生長在這裡,你不可不知道。
 課程目標
蕨類為主題,帶領走進蕨類植物的世界,透過觀察去思考植物背後的故事,每一株都充滿智慧,為了讓生命延續,為了在大地成長,都有其適應環境、克服困境的生長方法
 參考書目
蕨類入門 作者: 郭城孟 出版社:遠流
蕨類圖鑑 1:台灣三百多種蕨類生態圖鑑
蕨類圖鑑 2:進階珍稀篇
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 2400 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
校外觀察交通工具及費用自理。

課程大綱
第一週相見歡(室內課程)自我介紹/課程說明/ 分享觀察蕨類植物歷程 臺灣為什麼是蕨類王國?
第二週「蕨類植物入門」蕨類的外部形態特徵(室內課程)可提供學習者對蕨類有初步的認識,進而描述 從一些簡易的名詞著手,諸如單葉、複葉(一回羽狀、二回羽狀與多回羽狀)、羽片、小羽片、葉軸、羽軸、孢子囊群與孢膜等,這些名詞詳細解釋起來很麻煩,而且新手也不一定能了解,因此這裡提供一些簡易的圖說,相信你應該可以望圖生義,至於較複雜的名詞則在後面各種內容中另外說明。
第三週蕨類植物生態習性(室內課程)經過長時間的演過後,蕨類植物己經發展出;適應環境的各種機制,他們可以生活於各種生態環境之中,例如在乾燥、貧瘠的崩塌地或是裸露地,甚至是樹 幹、岩石、建築物上。以蕨類與其生長的環境,將其做歸納性的環 境陳述。
第四週象山自然步道戶外觀察記錄
第五週併課 與第4週時間合併併課 與第4週時間合併
第六週虎豹獅象四獸山 戶外觀察記錄虎豹獅象四獸山 戶外觀察記錄
第七週併課 與第6週時間合併併課 與第6週時間合併
第八週台灣蕨類植物的多樣性 分科介紹 上(室內課程)臺產的蕨類植物,依照分科的順序,從原始到高等陸續出場介紹。
第九週公民學程週原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
第十週台灣蕨類植物的多樣性 分科介紹 下(室內課程)臺產的蕨類植物,依照分科的順序,從原始到高等陸續出場介紹。
第十一週新竹馬胎古道 戶外觀察記錄新竹馬胎古道 戶外觀察記錄
第十二週併課 與第11週時間合併併課 與第11週時間合併
第十三週坪林金瓜寮溪蕨類步道 戶外觀察記錄坪林金瓜寮溪蕨類步道 戶外觀察記錄
第十四週併課 與第13週時間合併併課 與第13週時間合併
第十五週內湖大溝溪生態治水園區內湖大溝溪生態治水園區-圓覺瀑布步道蕨類生態解說 戶外觀察記錄
第十六週併課 與第15週時間合併併課 與第15週時間合併
第十七週新店和美步道賞蕨 戶外觀察記錄新店和美步道賞蕨 戶外觀察記錄
第十八週併課 與第17週時間合併併課 與第17週時間合併

講師介紹

何維德 講師  何維德 講師  何維德 講師   何維德 講師

 簡介:
● 2018-01-01~ 財團法人臺北市林仲鋆文教基金會 象山步道動植物生態解說團 副團長 執行協調服務及共學計畫
● 2022-11-27~ 荒野基金會 國際自然教育國際講師
荒野基金會 芎林老房子 國際自然教育國際講師
112.7.26 – 8.5 2023 第28屆全國大學生暑期綠色營 廣西弄崗國家級保護區 自然教育營期
113.7.26 – 8.5 2024 第29屆全國大學生暑期綠色營 河南寶天曼 自然教育營期
擔任授課老師 擔任户外指導導師
 專長:
蕨類植物觀察及欣賞
個人擅長或喜愛自然教育推廣的項目
原生植物物種保育 蕨類植物生態探索 水生植物棲地守護
 落格(Blog):
https://sites.google.com/view/elephantine2024
 臉書(Facebook):
https://www.facebook.com/ho.waddle

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