新竹縣竹北社大 113-秋季班 生活日語(初階1)
招生人數：28人
連絡電話：03-5533094
課前資訊
這門課適合誰?
無學習過日語或具基本基礎者皆可學習
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、分組討論
評量方式
學員出席率30%、課堂討論20%、開口練習20%、書寫練習30%
課程簡介
課程相關照片
1.結合縣政府觀光旅遊處所推廣浪漫台三線行程，教導學員以日文介紹本地各項景點及客家風俗，促進與日本各界交流。
2.結合日常各項生活常用日語，以便學生容易聽、說、讀、寫學習日語。
課程目標
2.結合日常各項生活常用日語，以便學生容易聽、說、讀、寫學習日語。
1.訓練正確發音並以簡單方式在最短時間內記憶50音。
2.學習以活用方式運用文法，並在自然環境中輕鬆學習會話。
3.短時間內可以籍由日文輕鬆在日本旅遊及購物。
4.融入在地文化，教導學員以日文簡單介紹新竹地區各地景點及風土民情。
參考書目
2.學習以活用方式運用文法，並在自然環境中輕鬆學習會話。
3.短時間內可以籍由日文輕鬆在日本旅遊及購物。
4.融入在地文化，教導學員以日文簡單介紹新竹地區各地景點及風土民情。
陳伯陶(2007)。新時代日漢字典。台北市:大新書局。
黃惠珠(1993)。日文萬用手冊。雷鼓出版社。
渡部由紀子等著(2016)。流利說日語。台北市:大新書局。
池畑裕介等著(2016)。好學日本語。寂天文化事業。
數位教材連結
黃惠珠(1993)。日文萬用手冊。雷鼓出版社。
渡部由紀子等著(2016)。流利說日語。台北市:大新書局。
池畑裕介等著(2016)。好學日本語。寂天文化事業。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
課本：日文(一)（290元/本）
課程大綱
| 第一週 | 開學周/相見歡 | 1.介紹竹北社區大學環境及辧學理念並說明公民素養週參與的必要性。 2.學員自我介紹互相認識並說明學習日語的動機，選舉班代表，以及學員資料確認。 3.介紹本學期所有課程、課綱及應配合學校規定事項。 4.認識日文在歷史上與漢字演化過程及關係、參考書籍推薦。 5.第一週課程：介紹日文50音平、片假名演變過程、區別及練習書寫筆順。 |
| 第二週 | 平假名練習 | 1.快速記憶日語50音中平假名清音、濁音、半濁音及拗音讀法。 2.教導學員快速記憶50音口訣。 3.指導50音中平假名促音和長音發音及書寫方式。 4.重複練習平假名正確發音及寫作方法。 5.列舉名詞在漢字及假名中結合及讀音及寫作方式以增強學習效果。 |
| 第三週 | 片假名練習 | 1.教導學員學習日語50音中片假名清音、濁音、拗音及半濁音等讀法。 2.教導學員正確發音及書寫筆順。 3.指導50音中片假名促音和長音及書寫方式。 4.重複練習片假名正確發音及寫作方法。 5.列舉外來語重要名詞在假名中讀音及寫作方式以增強學習效果。 |
| 第四週 | 加強熟記50音 | 1.加強學員記憶日語平假及片假名並反覆練習50音。 2.舉常用單字練習以正確發音、自然方式學習片假名。 3.為提升同學間對日文興趣及學習效果，教唱日本耳熟能詳童謠，如桃太郎或哆啦A夢等歌曲。 4.鼓勵學員上台書寫並朗讀50音。 5.一一矯正學員50音書寫及讀音。 |
| 第五週 | 教導學習常用片語、打招呼等用語 | 1.學習日常常用片語如早晚問候、實用單字片語。 2.最基本數字由1到10以及警急電話號碼讀法。 3.日式料理店中常吃到各項料理及佐料日文名稱。 4.各種顏色日文讀法。 5.灌輸禮貌用語觀念以避免用詞不當導致與日本人交談時誤會之情況。 |
| 第六週 | 第一課：自我介紹 | 1.學習單字轉換做簡單的自我介紹。 2.詢問初次見面的人的姓名和職業。 3.談論雙方興趣和嗜好。 4.同學間相互會話練習。 5.加強學員聽力訓練。 |
| 第七週 | 復習第一課：自我介紹 | 1.復習上週所學習第一課單字及句型及會話練習。 2.教導學員日文基本句型及架構。 3.日文基本問候語或表達肯定與否定句練習。 4.詢問並明白簡單的指示形容詞練習。 5.以MP3練習50音及第一課聽力學習。 |
| 第八週 | 第二課：今後將承蒙您的照顧 | 1.以日文詢問學員連續假期期間和誰在一起做了一些什麼活動，並請學員使用日文回答再加以糾正。 2.單字、文型及列文解說及練習。 3.會話解釋及相互練習。 4.基本數字由1到10以及警急電話號碼讀法並學習從10到10000的數字。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 復習第二課：今後將承蒙您的照顧 | 1.複習上週所學習第二課單字及句型及會話練習。 2.依課本所附A、B、C練習給學員練習並解答。 3.問題1-8以MP3做聽力練習及回答問題。 4.學習從10到10000的價錢讀法。 |
| 第十一週 | 第三課：請給我這個 | 1.本課單字、文型及列文解說及練習。 2.會話請給我這個解釋及相互練習。 3.學習以日文詢問物品內容並表達自己的需求。 4.學習以日文向商店或餐廳的服務生溝通。 |
| 第十二週 | 復習第三課：請給我這個 | 1.複習上週所學習第三課單字及句型及會話練習。2.依課本所附A、B、C練習給學員練習並解答。 3.問題1-8以MP3做聽力練習及回答問題。4.學習常用到各式各樣證件如護照及居留證等日文謮法。 5.指導同學們熟記並運用基本動詞變化。 |
| 第十三週 | 第四課：你們那裡開到幾點 | 1.本課單字、文型及列文解說及練習。 2.會話你們那裡開到幾點解釋及相互練習。 3.學習以日文詢問店家營業時間及預約。 4.練習日文文法上上時間上從開始到結束表示方式。 5.以youtube練習日語歌曲殘雪。 |
| 第十四週 | 復習第四課：你們那裡開到幾點 | 1.複習上週所學習第四課單字及句型及會話練習。2.依課本所附練習A、B、C練習給學員練習並解答。 3.問題1-8以MP3做聽力練習及回答問題。4.練習時間的年、月、日、時、分的日文說法。 |
| 第十五週 | 第五課：融入新竹縣地方學，這列電車新竹站有停嗎，以及新竹縣春夏秋冬各項特產日文解說和介紹。如柑橘、柿餅和仙草等等。 | 1.本單元單字、文型及列文解說及練習會話。 2.會話這列電車新竹站有停嗎相互練習。3.說明日語中疑問句這裡、那裡及在那兒的使用方式。 4.說明日文中存在句和所有句表達方式。 5.單字先練習新竹在地各項知名土產再連結文法句型順利向日本旅客介紹。 |
| 第十六週 | 復習第五課：這列電車新竹站有停嗎及新竹縣各項特產日文解說和介紹。 | 1.複習上週所學習第四課單字及句型及會話練習。2.依課本所附練習A、B、C練習給學員練習並解答。 3.問題1-8以MP3做聽力練習及回答問題。 4.教授日文中新竹縣各種土產正確說法以協助推廣。例如寶山黑糖和橄欖等。 5.學習日文中星期日至星期六及月份1-12月說法。 |
| 第十七週 | 第六課：要不要一起去呢 | 1.本課單字、文型及列文解說及練習。 2.會話要不要一起去呢解釋及相互練習。 3.區別並使用反問句並練習數量詞中單獨的數詞、數時間及量詞。 4.說明會話中邀約時敬語之使用。 5.學習向日本人搭訕時常用恭維及形容用語。 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 結業成果展練習復習第六課及融入新竹縣各項地方特色土產日文介紹並準備成果展 |
講師介紹
范代榮 講師
竹北社區大學日文教師
竹北社區大學客家語言教師
簡介：
竹北社區大學客家語言教師
1．內政部各級學校火炬計畫講師
2．苗栗市貓貍客家學苑日文教師
3．華成模具苗栗及大陸常熟廠日文翻譯
4．新竹縣市旅遊商業公會日文翻譯及顧問
5．南園休閒渡假中心日語翻譯
6．小河馬國際友誼團homestay帶團兼日文翻譯
7．日本大手廣告株式會社日人協助顧問
8．竹北市福德里長青學苑日文教師
專長：
2．苗栗市貓貍客家學苑日文教師
3．華成模具苗栗及大陸常熟廠日文翻譯
4．新竹縣市旅遊商業公會日文翻譯及顧問
5．南園休閒渡假中心日語翻譯
6．小河馬國際友誼團homestay帶團兼日文翻譯
7．日本大手廣告株式會社日人協助顧問
8．竹北市福德里長青學苑日文教師
公共事務管理
外國人及大陸人士移住台灣之新住民輔導
擁有證照：
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西元2012年 日文檢定三級通過西元2010年 客語能力認證海陸腔中高級通過
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