新竹縣竹東社大 113-秋季班 電子琴彈唱輕鬆學(週四)
招生人數：25人
連絡電話：03-5960003
課前資訊
這門課適合誰?
不需要任何音樂基礎，只要有興趣都可。
需要準備的工具/軟體?
學員需自備電子琴(61鍵以上)及耳機
無電子琴的同學可自行購買，不知要購買何種廠牌及機型可請教老師，也可請老師代為租琴。
租琴費用 : 一個月600元，2個月1,000元，3個月1,500元，整學期2,000元，琴可以自行帶回家練習，上課時自己帶來
上課會用甚麼方式進行呢?
無電子琴的同學可自行購買，不知要購買何種廠牌及機型可請教老師，也可請老師代為租琴。
租琴費用 : 一個月600元，2個月1,000元，3個月1,500元，整學期2,000元，琴可以自行帶回家練習，上課時自己帶來
講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台表演與展現
評量方式
出席率30%、課堂學習狀況30%、成果展演20%、社區活動參與20%
課程簡介
課程相關照片
音樂是現代工商業社會，忙碌緊張的日常生活裡不可缺的調劑品，電子琴是一種非常簡易上手的樂器，只要你有興趣都能輕鬆地學習。
課程目標
1.學習操控電子琴鍵盤及演奏技能。
2.培養學員自信心，能獨自伴奏。
3.培養學員的感官與肢體能力。
參考書目
2.培養學員自信心，能獨自伴奏。
3.培養學員的感官與肢體能力。
趙永豐(2003)。懷念的電子琴金曲。立誼出版社
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
300元(講義費用、期末成果展材料費等)
課程大綱
| 第一週 | 相見歡及認識竹東社大環境及理念，積極鼓勵學員參與公民素養週講座，本學期課程簡介， 介紹電子琴面板的基本操控 認識C和G和弦 練習指法及4/4拍節奏 | 1.認識學員及老師、介紹竹東社大理念 2.練習歌曲『蜜蜂做工』，此歌曲中只包含2個和弦C和G，也只有短短2行，指法也很簡單，是一首非常容易上手的兒歌，藉此歌曲的練習讓同學們第一堂課就能進入狀況。 |
| 第二週 | C/G和弦複習 | 探討練習歌曲『蜜蜂做工』加入前奏、間奏及尾奏等，藉完整的一首歌曲讓同學們更熟練C和G和弦外，同時學習到完整的一首歌曲。 |
| 第三週 | F和弦認識 | 本節課進度增加第3個和弦F，一樣是4/4拍節奏，重點一樣是強調手指頭熟練度及節奏穩定度，並學習到新的和弦F。 |
| 第四週 | C/G/F和弦複習並加強指法 | 探討練習歌曲『送別』加入前奏、間奏及尾奏等，藉完整的一首歌曲讓同學們更熟練C、G和F和弦外，同時學習到完整的一首歌曲。 |
| 第五週 | Am和弦認識 | 本首歌曲中增加Am和弦，歸類於小調的和弦領域，是第4個和弦，原則上至少2個和弦就能簡單彈出一首歌，和弦愈多難度也稍增加，歌曲詮釋的更豐富，當然也更好聽。 |
| 第六週 | Am和弦複習 | 探討練習歌曲『生日快樂』加入前奏,間奏及尾奏等，藉完整的一首歌曲讓同學們更熟練C、G和F和弦外，同時學習到完整的一首歌曲。 |
| 第七週 | 認識Dm和弦 | 增加新的和弦Dm，到目前為止我們所學習到的第5個和弦。 |
| 第八週 | Dm和弦複習 | 探討練習歌曲『恭喜恭喜』加入前奏,間奏及尾奏等，藉完整的一首歌曲讓同學們更熟練C、G、F及Dm和弦外，同時學習到完整的一首歌曲。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 社大安排之講座或活動 |
| 第十週 | 認識Em和弦 | 練習歌曲『惜別』，本首歌曲包含小調的Am、Dm及Em三個和弦，讓同學感受到本首歌確實是符合小調的曲風。 |
| 第十一週 | Em和弦複習 | 探討練習歌曲『惜別』，加入前奏、間奏及尾奏等，藉完整的一首歌曲讓同學們更熟練Am、Dm及Em三個和弦外，同時學習到完整的一首歌曲。 |
| 第十二週 | 奏SWING(搖擺)探討 | 練習歌曲『童年』，此曲為4/4拍子，使用節奏SWING來伴奏，讓同學認識該節奏的特色及使用於何種曲風的歌曲恰當。 |
| 第十三週 | Slow Soul節奏的認識 | Slow Soul (慢靈魂樂，慢四拍) 在台灣流行歌曲中最常出現的節奏型態之一，因為速度慢 靈魂樂在每小節內幾乎都是以八分音符來彈奏，在每一小節內有八個拍點，所以我們有稱之為''8beat''的節奏，但有時也會搭配16音符來使用。 |
| 第十四週 | 融入式課程 | 主題是新竹縣地方學，上課教唱客家歌曲或採戶外教學，找新竹縣某客家宅院，著名景點授課。 |
| 第十五週 | 節奏Waltz(華爾滋)探討 | 練習歌曲『夜來香』，此曲為4/4拍子，使用節奏Rumba來伴奏，讓同學認識該節奏的特色及使用於何種曲風的歌曲恰當。 |
| 第十六週 | 本學期課程總複習 | 本學期教過的歌曲做一個總整理，藉由同學們大方秀才藝，增加自信心。 |
| 第十七週 | 期末成果展準備 | 討論期末成果展預備表演的歌曲，針對表演的歌曲加強團練，讓同學們大方秀出才藝。 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習。 |
講師介紹
林其堂 講師
1.竹東社區大學電子琴彈唱輕鬆學課程教師
2.竹北社區大學電子琴彈唱輕鬆學課程教師
3.苗栗社區大學流行電子琴彈唱輕鬆學課程教師
4.關西鎮立圖書館電子琴彈唱課程教師
5.個別班/小班制電子琴彈唱課程教師
6.婚喪喜慶、晚會、選舉場…職業琴師
簡介：
2.竹北社區大學電子琴彈唱輕鬆學課程教師
3.苗栗社區大學流行電子琴彈唱輕鬆學課程教師
4.關西鎮立圖書館電子琴彈唱課程教師
5.個別班/小班制電子琴彈唱課程教師
6.婚喪喜慶、晚會、選舉場…職業琴師
1.竹東社區大學電子琴彈唱輕鬆學課程教師
2.竹東社區大學歌唱輕鬆學課程教師
3.竹北社區大學電子琴彈唱輕鬆學課程教師
4.苗栗社區大學流行電子琴彈唱輕鬆學課程教師
5.關西鎮立圖書館電子琴彈唱課程教師
6.關西天主堂電子琴課程教師
7.台灣銀寶貴人文教協會電子琴課程教師
8.科技公司電子琴社團教師
9.社區歌唱、電子琴彈唱課程教師
10.個別班/小班制電子琴彈唱課程教師
專長：
2.竹東社區大學歌唱輕鬆學課程教師
3.竹北社區大學電子琴彈唱輕鬆學課程教師
4.苗栗社區大學流行電子琴彈唱輕鬆學課程教師
5.關西鎮立圖書館電子琴彈唱課程教師
6.關西天主堂電子琴課程教師
7.台灣銀寶貴人文教協會電子琴課程教師
8.科技公司電子琴社團教師
9.社區歌唱、電子琴彈唱課程教師
10.個別班/小班制電子琴彈唱課程教師
電子琴(彈唱伴奏)、鋼琴、歌唱、職業琴師(晚會、喜慶、選舉造勢場)
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