新竹市科學城社大 108-秋季班 1082C3019 花漾乾燥花創意應用

 招生人數:20人
 招生狀態:額滿
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2019-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期四 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:光武國中
 上課地址: 新竹市光復路一段512號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
乾燥花應用創作課程,每個人都能輕鬆學會的療癒課程,喜歡美的事物,內心放鬆美感饗宴,等待您一同體驗.
 需要準備的工具/軟體?
剪刀,雙面膠,熱熔膠
 上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際操作教學, 個別指導與技巧練習, 作品欣賞
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%。
作品集20%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
『課程理念』
1-透過花朵之美,應用各式的乾燥花,從不同色系樣貌與花語代表的意義,提升美感生活體驗。

2-療癒內心也放鬆心靈,在創作作品的同時,心裡也是一種美的沈澱, 生活更是需要一些緩慢的時刻。

『課程目標』
1-體驗乾燥花手作課程結合實用的生活物品。

2-增加內心美感,提升家庭生活之質感。

3-鼓勵家族朋友共學一起成長,透過學習手作的時間,增進與朋友家人之間的互動回憶與默契累積。
 參考書目
書名 :浪漫乾燥花手作應用集
作者:尹羅崍
出版社:教育之友
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,500元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
班費:100元(講義及期末表演展覽等費用) 材料費1200元 每堂課程所需花材(綜合花材來自台灣,荷蘭,日本),緞帶,包裝紙,包裝盒,麻繩,鐵絲,鑷子 手工藝材料(木筆筒,,芳香玻璃瓶,胸針,木藤吊飾,開運芳香盆栽,設計卡片,名片MEMO夾,花樣置物盒)

課程大綱
第一週花朵之美與生活老師與同學自我介紹
,此次課程會創作的作品照片與實體介紹
,主要使用器材與花材介紹
,問題討論與下堂課預習.
第二週療癒乾燥花創作(花漾胸針)認識常用花材,特色與材質,作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第三週療癒乾燥花創作(花漾置物筆筒)了解在圓形創作方面,與平面設計的不同立體感,作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第四週療癒乾燥花創作(暖心香氛花束)用花束的概念創作整體的搭配,增加更多角度的學習方式,作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第五週療癒乾燥花創作(暖心香氛小盆栽)全角度的創作,搭配方式更全面的設計,更需要靜下心來創作,作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第六週療癒乾燥花創作(花漾木藤吊飾一)圓形吊飾創作,使用軟硬花材的搭配,增加豐富的層次性,作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第七週療癒乾燥花創作(花漾木藤吊飾二)作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第八週療癒乾燥花創作(物品創作)請同學帶來家裡可以二次創作的物品,再造物品的生命力.作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞
第九週公共參與週教師帶領學員出席社大辦公室安排之講座或活動,為正式一堂課
第十週療癒乾燥花創作(物品創作)請同學帶來家裡可以二次創作的物品,再造物品的生命力.作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞
第十一週療癒乾燥花創作(花漾置物盒一)作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,預習下堂課程內容
第十二週療癒乾燥花創作(花漾置物盒二)作品展示與使用花材介紹,老師示範教學, 同學開始創作,老師個別指導與回答問題, 成果分享與欣賞,應用在大型置物盒.也有別於小型創作,會有更多空間發揮創意.
第十三週乾燥花創作
(萬用置物袋一)
運用布面的置物袋做乾燥花樣設計,了解不同材質的應用與花材挑選的時候要注意的地方
第十四週乾燥花創作
(萬用置物袋二)
按照上週設計規劃,將乾燥花依序黏貼上,除了平面設計更要注意立體的布面如何增加花藝的協調性,同學之間互相分享作品賞析
第十五週乾燥花創作
(大型花束創作一)
結合之前課程所學習的花藝技巧,創作40公分大型花束,收先挑選主花色系,決定整體的感覺,溫和溫暖或奔放熱情
第十六週乾燥花創作
(大型花束創作二)
延續上週課程,結合挑選好的花材與設計圖案,開始製作大型花束,手的巧勁也是非常重要的,如何掌握到平衡與空間感,不能太壅擠也要同時具有層次的美感
第十七週乾燥花創作
(花束創作包裝與美化)
完成上週的大型花束,加上包裝紙與卡片,可以寫上製作的心情與感受,傳遞給欣賞這份作品的每一位同學 (鼓勵同學帶回收的包裝紙再利用)
第十八週成果展準備週複習與分享
本學期所學習到的花藝技巧,
分享每次創作的心情故事

講師介紹

張嘉恬 講師  張嘉恬 講師  張嘉恬 講師   張嘉恬 講師

 現職:
恬覓工作室
擔任 乾燥花藝師與攝影師
 簡介:
幼兒教育員,電子工程師,攝影師,乾燥花藝師
 專長:
婚禮活動攝影,活動紀錄攝影,全家福 兒童 寵物攝影,人物寫真攝影,
手機攝影,攝影生活化_手機攝影教學,手機自拍應用教學,
乾燥花創意設計,了解不同種類乾燥花特性,以及代表的花語意涵,
讓學生在創作同時,也培養美的概念與舒壓放鬆的課程。
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建置中
 臉書(Facebook):
建置中

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