桃園市八德社大 109-春季班 1091B2011 水電及家電的節能與維修
招生狀態：課程已結束
連絡電話：03-3761060
課前資訊
這門課適合誰?
無(只要願意學習節省能源與家電維修技術皆可)
需要準備的工具/軟體?
1.維修工具組∶NT$800。(或自備)
2.三用電表∶NT$400。(或自備)
上課會用甚麼方式進行呢?
2.三用電表∶NT$400。(或自備)
1.講師說明：由講師說明課程內容。
2.實習課：2人一組，修理小家電，若無損壞小家電，則可分析小家電基本結構與可能的故障分析。
3.相互觀摩或分享：每一個人都可以觀摩或分享別人修理或分析的結果。
評量方式
2.實習課：2人一組，修理小家電，若無損壞小家電，則可分析小家電基本結構與可能的故障分析。
3.相互觀摩或分享：每一個人都可以觀摩或分享別人修理或分析的結果。
學員出席率30%，學習成果30%，課堂討論20%，學習態度20%
課程簡介
課程相關照片
1.人類居住的地球只有一個，但是人類使用大自然的能源，所產生的CO2，形成溫室效應，造成極端候，已經在世界各國形成在災難性的災害。
2.為了緩和極端氣候所帶來的災難，一般民眾落實「節省能源」，可以減緩部份溫室效應的惡化，而一般家庭可以透過「水電與家電的節能」，一方面達到節能的目的，另一方面達到節省金錢的目的。
3.家中若有水電與家電損壞，尤其小家電損壞，往往簡單處理工程而已，但是修理費往往高達購置成本的1/3 ~ 1/2，因此民眾對小家電修理意願不高，水電行換燈具或水龍頭，連工帶料往往高達單價的3~ 4倍，多花錢也造成更多垃圾與地球負擔。
故透過本課程，讓民眾學會節省能源，學習家電基本的修理技能，省錢又減緩極端氣候的惡化，一方面減少家電報廢的垃圾，減少地球負擔。
課程目標
2.為了緩和極端氣候所帶來的災難，一般民眾落實「節省能源」，可以減緩部份溫室效應的惡化，而一般家庭可以透過「水電與家電的節能」，一方面達到節能的目的，另一方面達到節省金錢的目的。
3.家中若有水電與家電損壞，尤其小家電損壞，往往簡單處理工程而已，但是修理費往往高達購置成本的1/3 ~ 1/2，因此民眾對小家電修理意願不高，水電行換燈具或水龍頭，連工帶料往往高達單價的3~ 4倍，多花錢也造成更多垃圾與地球負擔。
故透過本課程，讓民眾學會節省能源，學習家電基本的修理技能，省錢又減緩極端氣候的惡化，一方面減少家電報廢的垃圾，減少地球負擔。
1.讓學員了解「節省能源」的重要性。
2.落實節能方法，讓學員杜絕不自覺的能源浪費。
3.若有水電承裝業學員，使其具有「省能」概念，不但讓自己的水電承裝業更具競爭力，「省能」能更快落實至每一個家庭與工廠。
4讓學員學會水電與家
參考書目
2.落實節能方法，讓學員杜絕不自覺的能源浪費。
3.若有水電承裝業學員，使其具有「省能」概念，不但讓自己的水電承裝業更具競爭力，「省能」能更快落實至每一個家庭與工廠。
4讓學員學會水電與家
1.黃建誠，2015年，省水、電、瓦斯50%大作戰，台北∶新自然主義，幸福綠光聯合出版。
2.鐘文川，1992年，家電的使用與維修，台北∶大展出版社。
數位教材連結
2.鐘文川，1992年，家電的使用與維修，台北∶大展出版社。
建置中
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
1.13次說明課程的講義費用。
2.自購維修工具(工具不統一，因學員可能已有部分工具或類似工具皆可)。
3.自備線材(線材不統一，因只要有線材即可，學員家裡隨意取得皆可)。
4.自備小家電(小家電不統一，因只要有小家電即可，學員家裡隨意取得皆可)。
課程大綱
| 第一週 | 工具介紹 | 相見歡 講師自我介紹 宣導上課注意事項 必用與可能會用到的工具介紹 |
| 第二週 | 能源與資源概論 | 甚麼是能源?項目有哪些?為什麼要節省能源與資源?節省能源有甚麼益處?不節省能源與資源會有甚麼壞處? |
| 第三週 | 家庭省水方法 | 水是每一個家庭都有的資源, 也是不可或缺的資源.每一個家庭投在水的金錢也相當可觀.課程教導學員節省水方法. |
| 第四週 | 家庭用水安全與維修 | 家庭水二次污染,是一般不容易發現.教導學員識別二次水污染與防制方法. 用水器具的損壞,往往只是小零件,教導學員維修用水器具. |
| 第五週 | 實習:維修工具練習 | 三用電表使用練習 烙鐵使用練習 驗電筆使用練習 |
| 第六週 | 家庭配電與維修 | 說明家庭電源走線與開關插座的維修 |
| 第七週 | 家庭電器省電方法 | 講解家庭省電方法 |
| 第八週 | 照明原理與燈泡 | 照明原理、線路圖與常見損壞原因介紹 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 小家電課程講解 : 吹風機、電風扇 | 說明吹風機、電風扇的 1.原理, 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策,. |
| 第十一週 | 實習:吹風機、電風扇修理 | 小家電維修, 盡可能自備吹風機、電風扇的一種或多種. |
| 第十二週 | 小家電課程講解 : 電鍋、電子鍋 | 說明電鍋、電子鍋的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
| 第十三週 | 實習:電鍋、電子鍋修理 | .小家電維修, 盡可能自備電鍋、電子鍋的一種或多種. |
| 第十四週 | 小家電課程講解 : 果汁機、咖啡機 | 說明果汁機、咖啡機的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
| 第十五週 | 實習:果汁機、咖啡機修理 | 小家電維修, 盡可能自備果汁機、咖啡機的一種或多種. |
| 第十六週 | 小家電課程講解 : 飲水機、熱水瓶 | 說明飲水機、熱水瓶的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
| 第十七週 | 實習: 小家電維修, 飲水機、熱水瓶 | 請自備飲水機、熱水瓶一種或多種. |
| 第十八週 | 期末成果發表 | 成果發表或展示 |
講師介紹
游啟賢 講師
八德社區大學 授課講師
新楊平社區大學 授課講師
簡介：
新楊平社區大學 授課講師
大華科技大學 兼任講師
柯建管理股份有限公司 顧問師
翔光工業股份有限公司 顧問
專長：
柯建管理股份有限公司 顧問師
翔光工業股份有限公司 顧問
1.廠務管理與維修(水電機器設備維修)
2.電力電子硬體設計與維修
3.電動機車維修
4.測試設備設計與維修
5.產品驗證
擁有證照：
2.電力電子硬體設計與維修
3.電動機車維修
4.測試設備設計與維修
5.產品驗證
西元2020年 成人教育專業知能 高階
西元2020年 新楊平社區大學 優良教師
建置中
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游啟賢
