桃園市八德社大 109-春季班 1091B2011 水電及家電的節能與維修
招生人數：40人
報名人數：17人
繳費人數：17人
連絡電話：03-3761060
課前資訊
這門課適合誰?
無(只要願意學習節省能源與家電維修技術皆可)
需要準備的工具/軟體?
1.維修工具組∶NT$800。(或自備)
2.三用電表∶NT$400。(或自備)
上課會用甚麼方式進行呢?
2.三用電表∶NT$400。(或自備)
1.講師說明：由講師說明課程內容。
2.實習課：2人一組，修理小家電，若無損壞小家電，則可分析小家電基本結構與可能的故障分析。
3.相互觀摩或分享：每一個人都可以觀摩或分享別人修理或分析的結果。
評量方式
2.實習課：2人一組，修理小家電，若無損壞小家電，則可分析小家電基本結構與可能的故障分析。
3.相互觀摩或分享：每一個人都可以觀摩或分享別人修理或分析的結果。
學員出席率30%，學習成果30%，課堂討論20%，學習態度20%
課程簡介
課程相關照片
1.人類居住的地球只有一個，但是人類使用大自然的能源，所產生的CO2，形成溫室效應，造成極端候，已經在世界各國形成在災難性的災害。
2.為了緩和極端氣候所帶來的災難，一般民眾落實「節省能源」，可以減緩部份溫室效應的惡化，而一般家庭可以透過「水電與家電的節能」，一方面達到節能的目的，另一方面達到節省金錢的目的。
3.家中若有水電與家電損壞，尤其小家電損壞，往往簡單處理工程而已，但是修理費往往高達購置成本的1/3 ~ 1/2，因此民眾對小家電修理意願不高，水電行換燈具或水龍頭，連工帶料往往高達單價的3~ 4倍，多花錢也造成更多垃圾與地球負擔。
故透過本課程，讓民眾學會節省能源，學習家電基本的修理技能，省錢又減緩極端氣候的惡化，一方面減少家電報廢的垃圾，減少地球負擔。
課程目標
2.為了緩和極端氣候所帶來的災難，一般民眾落實「節省能源」，可以減緩部份溫室效應的惡化，而一般家庭可以透過「水電與家電的節能」，一方面達到節能的目的，另一方面達到節省金錢的目的。
3.家中若有水電與家電損壞，尤其小家電損壞，往往簡單處理工程而已，但是修理費往往高達購置成本的1/3 ~ 1/2，因此民眾對小家電修理意願不高，水電行換燈具或水龍頭，連工帶料往往高達單價的3~ 4倍，多花錢也造成更多垃圾與地球負擔。
故透過本課程，讓民眾學會節省能源，學習家電基本的修理技能，省錢又減緩極端氣候的惡化，一方面減少家電報廢的垃圾，減少地球負擔。
1.讓學員了解「節省能源」的重要性。
2.落實節能方法，讓學員杜絕不自覺的能源浪費。
3.若有水電承裝業學員，使其具有「省能」概念，不但讓自己的水電承裝業更具競爭力，「省能」能更快落實至每一個家庭與工廠。
4讓學員學會水電與家
參考書目
2.落實節能方法，讓學員杜絕不自覺的能源浪費。
3.若有水電承裝業學員，使其具有「省能」概念，不但讓自己的水電承裝業更具競爭力，「省能」能更快落實至每一個家庭與工廠。
4讓學員學會水電與家
1.黃建誠，2015年，省水、電、瓦斯50%大作戰，台北∶新自然主義，幸福綠光聯合出版。
2.鐘文川，1992年，家電的使用與維修，台北∶大展出版社。
數位教材連結
2.鐘文川，1992年，家電的使用與維修，台北∶大展出版社。
建置中
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
1.13次說明課程的講義費用。
2.自購維修工具(工具不統一，因學員可能已有部分工具或類似工具皆可)。
3.自備線材(線材不統一，因只要有線材即可，學員家裡隨意取得皆可)。
4.自備小家電(小家電不統一，因只要有小家電即可，學員家裡隨意取得皆可)。
課程大綱
| 第一週 | 工具介紹 | 相見歡 講師自我介紹 宣導上課注意事項 必用與可能會用到的工具介紹 |
| 第二週 | 能源與資源概論 | 甚麼是能源?項目有哪些?為什麼要節省能源與資源?節省能源有甚麼益處?不節省能源與資源會有甚麼壞處? |
| 第三週 | 家庭省水方法 | 水是每一個家庭都有的資源, 也是不可或缺的資源.每一個家庭投在水的金錢也相當可觀.課程教導學員節省水方法. |
| 第四週 | 家庭用水安全與維修 | 家庭水二次污染,是一般不容易發現.教導學員識別二次水污染與防制方法. 用水器具的損壞,往往只是小零件,教導學員維修用水器具. |
| 第五週 | 實習:維修工具練習 | 三用電表使用練習 烙鐵使用練習 驗電筆使用練習 |
| 第六週 | 家庭配電與維修 | 說明家庭電源走線與開關插座的維修 |
| 第七週 | 家庭電器省電方法 | 講解家庭省電方法 |
| 第八週 | 照明原理與燈泡 | 照明原理、線路圖與常見損壞原因介紹 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 小家電課程講解 : 吹風機、電風扇 | 說明吹風機、電風扇的 1.原理, 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策,. |
| 第十一週 | 實習:吹風機、電風扇修理 | 小家電維修, 盡可能自備吹風機、電風扇的一種或多種. |
| 第十二週 | 小家電課程講解 : 電鍋、電子鍋 | 說明電鍋、電子鍋的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
| 第十三週 | 實習:電鍋、電子鍋修理 | .小家電維修, 盡可能自備電鍋、電子鍋的一種或多種. |
| 第十四週 | 小家電課程講解 : 果汁機、咖啡機 | 說明果汁機、咖啡機的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
| 第十五週 | 實習:果汁機、咖啡機修理 | 小家電維修, 盡可能自備果汁機、咖啡機的一種或多種. |
| 第十六週 | 小家電課程講解 : 飲水機、熱水瓶 | 說明飲水機、熱水瓶的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
| 第十七週 | 實習: 小家電維修, 飲水機、熱水瓶 | 請自備飲水機、熱水瓶一種或多種. |
| 第十八週 | 小家電課程講解 : 除濕機、電動機車 | 說明除濕機、電動機車的 1.原理 2.規格, 3. 結構, 4.常見故障與對策. |
講師介紹
游啟賢 講師
退休中
簡介：
大華科技大學 兼任講師
柯建管理股份有限公司 顧問師
翔光工業股份有限公司 顧問
專長：
柯建管理股份有限公司 顧問師
翔光工業股份有限公司 顧問
1.廠務管理與維修(水電機器設備維修)
2.電力電子硬體設計與維修
3.電動機車維修
4.測試設備設計與維修
5.產品驗證
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5.產品驗證
建置中
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