台北市信義社大 109-春季班 1091A2005 自己動手建構地方數位記憶

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:02-87897317
 上課日期:2020-03-02 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:信義國中
 上課地址: 110臺北市信義區松仁路158巷1號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
自備可連網手機。若電腦教室無法使用,則另自備筆電。
無限制,但若人數超過上限時,按學員居住地點排順位:信義區優先,鄰接地區(南港、文山、大安、松山)次之,其它地區再次之。
 需要準備的工具/軟體?
自備可連網手機。自備筆電。
 上課會用甚麼方式進行呢?
演講、分組討論、線上軟體工具教學、依課程需要安排參訪活動。
 評量方式
依下列四項學習指標評量:
一、數位典藏基本知識 20%;
二、小型典藏計畫內容完整性與執行完成度 40%;
三、共同記憶拚圖期末展示 10%;
四、全學期課程參與度 30%。

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
民主國家的記憶乃是由無數的個人、家族、社區等地方記憶匯聚而成,它是一個群體的共通語言、歸屬感的建立、甚至追求光榮感與未來盼望的憑藉。在科技唾手可得的臺灣,人人都可以參與這個民主國家的基礎工程,講師透過課程的經驗傳承,希望讓你我都有機會將自己深愛的家族與社區留下美好而豐富的數位記憶,繼續傳承給我們的子孫。
 課程目標
在老師的引導下,達成以下目標:
1. 學習最新的數位典藏基本知識。
2. 為自己關切的個人、家族、社區,訂定小型典藏計畫,並著手進行資料蒐集、盤點工作。
3. 學習如何用手機及開源免費的各項數位工具進行典藏工作。
4. 建立本次參與同學的共同記憶拚圖,做為期末展示並與其它社大學員分享。
 參考書目
中央研究院:《數位化工作流程指南》系列
黃韋菁等:《結構資料的再次使用:語意、連結與實作》
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 2100 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
依學員使用之數位工具、雲端空間需求、以及班級討論期末呈現形式而定。

課程大綱
第一週一、數位典藏的基本概念數位典藏對於民主生活方式的重要性
第二週一、數位典藏的基本概念結構化知識與後設資料入門
第三週一、數位典藏的基本概念數位化流程與相關工具應用概論
第四週二、小型典藏計畫的擬定個人、家族、社區記憶的保存概論
第五週二、小型典藏計畫的擬定主題選定;分組、分工策略擬定
第六週二、小型典藏計畫的擬定資料來源盤點與分析
第七週三、地方學數位典藏實務資料蒐集與權利盤點概論
第八週三、地方學數位典藏實務數位化工作與第一階段評量
第九週公民學程週原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
第十週三、地方學數位典藏實務小型典藏計畫審視、與關係人分享
第十一週四、數位工具的學習與應用如何運用手機建構生活文化史
第十二週四、數位工具的學習與應用數位化工具應用實務
第十三週四、數位工具的學習與應用小型數位典藏資料庫的建立
第十四週四、數位工具的學習與應用知識架構的正式化與小型知識庫的建立
第十五週四、數位工具的學習與應用鏈結故事、物件與知識的地方學架構
第十六週五、地方記憶拚圖拚接你我的記憶:更大的知識地圖建立
第十七週五、地方記憶拚圖討論與實作:地方共同記憶的浮現
第十八週五、地方記憶拚圖期末成果展示

講師介紹

張俊彥 講師  張俊彥 講師  張俊彥 講師   張俊彥 講師

 現職:
國立交通大學跨領域設計與創新科技學程講師
開放文化基金會藝術人文開放網絡計畫主持人
 簡介:
● 2018-01~2019-08 中華民國文化部 工作坊培力講師 國家文化記憶庫計畫 地方學、數位典藏培力>>
● 2017-03~2017-12 開拓文教基金會 計畫主持人 臺中市政府文化局 臺灣數位文化中心入口網暨臺中學資料庫建置計畫>>
● 2013-04~2014-08 國立臺灣師範大學音樂數位典藏中心 計畫執行長 國立傳統藝術中心臺灣音樂館 資深音樂家群像資料庫計畫、歐樂思講座計畫>>
 專長:
數位典藏、知識模型、後設資料、地方學培力。
 臉書(Facebook):
https://www.facebook.com/ccyid/

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