新竹縣竹北社大 108-秋季班 1083F11 環境與文化實地探訪
招生人數：30人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-5533094
課前資訊
這門課適合誰?
自備交通工具者佳，或與學員共乘。
需要準備的工具/軟體?
自備交通工具者佳，或與學員共乘，交通費用自理。
上課會用甚麼方式進行呢?
※主要為戶外課程，第一堂課先在竹北市竹北國中集合。主題探討或簡報介紹、案例討論與心得分享、團體互動及小組活動、戶外參訪及環境關懷。
評量方式
學員出席率40%、課堂討論30%、評量20%、報告分享10%。
課程簡介
課程相關照片
藉由實地探訪，促使更多朋友關心生活周遭環境與文化，並且實際付諸行動。
課程目標
1.能說出文化資產與環境議題的問題。
2.能實地探訪環境與文化資產，找出環境與文化的問題。
3.能欣賞生態環境與文化資產的狀態與外觀。
參考書目
2.能實地探訪環境與文化資產，找出環境與文化的問題。
3.能欣賞生態環境與文化資產的狀態與外觀。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 600 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
交通費用自理。
課程大綱
| 第一週 | 課程說明與準古蹟巡禮 | 針對本學期課程內容做介紹，並分享目前準古蹟的概況 |
| 第二週 | 地方報導分享 | 邀請地方刊物出版經驗分享，了解如何速成一則報導 |
| 第三週 | 準古蹟困境 | 說明目前準古蹟所遇到的困境，如產權、自燃等等因素，並檢視相關報導。 |
| 第四週 | 準古蹟探訪-新埔 | 探訪新埔蔡宅、大禮堂等最新及即將列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則新埔老屋報導 |
| 第五週 | 準古蹟探訪-北埔 | 探訪北埔雙安橋等最新及有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則北埔老屋報導 |
| 第六週 | 準古蹟探訪-竹北 | 探訪目前竹北清河堂、愛吾盧等有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則竹北老屋報導 |
| 第七週 | 準古蹟探訪-芎林、竹東 | 探訪芎林鄭氏祠堂與竹東曉江亭、渤海堂等有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則芎林或竹東老屋報導 |
| 第八週 | 準古蹟探訪-尖石 | 探訪尖石復興煤礦等有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則尖石老屋報導 |
| 第九週 | 即將消逝地景勘察-璞玉 | 探訪璞玉計畫範圍，了解璞玉計畫對環境的影響，並書寫或繪製一則璞玉的文化資產或生態報導 |
| 第十週 | 即將消逝地景勘察-竹科三期 | 探訪竹科三期計畫範圍，及期內有機會列為文化資產的老屋，影響工程及造景對生態環境的影響 |
| 第十一週 | 準古蹟探訪-新竹市 | 了解目前新竹市準古蹟的情況，擇一探訪，並書寫新竹市目前準古蹟的概況報導 |
| 第十二週 | 期末報告 | 檢視本學期完成的報導與報告，分享心得並集結成冊。 |
講師介紹
竹北市民代表
簡介：
粉絲專頁新竹市老屋發展處管理員
專長：
文化資產
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