台北市信義社大 108-秋季班 1082C3016 彩墨寫生輕鬆學

 招生人數:30人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:02-87897317
 上課日期:2019-09-03 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:信義國中
 上課地址: 110臺北市信義區松仁路158巷1號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
凡有興趣者皆歡迎報名參加,依程度個別指導,初級進階皆可。
 需要準備的工具/軟體?
請自備水墨畫基本工具(毛筆、墨汁、墨條、顔料、盛水器、調色盤、吸水墊布、宣紙或棉紙)及寫生用具,
可於第一堂課後自行購買。
 上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範講解、戶外寫生教學、學員練習,講師個別指導及批改作業。
 評量方式
1.學員出席率20%
2.學習態度20%
3.實體作品20%
4.成果展演20%
5.社區活動參與20%

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
水墨畫是我國最經典優美的文化,也是世界文化的瑰寶。水墨畫用簡單的筆墨就可以表現天地萬物,這種精簡獨樹一格的特色是其他藝術所望塵莫及的;即使到了現在資訊發達的時代,仍然歷久彌新有著永恆不變的價值。
本課程由老師現場解析示範,由淺入深、循序漸進,從畫具、持筆、運筆、缐條墨色運用等基礎開始解說示範,所有教學都清楚明快,讓學員輕鬆掌握要領,在短時間內就能完成一幅作品,課程題材內容多元且生活化,,中西技法並用,將繽紛的色彩融入畫中,而戶外寫生的方式可以培養學員敏鋭的觀察力,增進對大自然的了解,也因此會更加有學習的興趣及動力。
 課程目標
本課程是以實際寫生的繪畫方式:「師法自然」—讓學員直接觀察花卉植物的生長生態、山水景物的氣勢和意境,明確掌握物體的形象、質感、色彩、明暗、疏密、比例、空間、遠近;讓學員體會水墨畫的樂趣,輕鬆學會水墨畫用筆用墨的技能,增進獨立自我創作的能力。
 參考書目
芥子園畫譜或美術相關書籍
 數位教材連結
請臉書搜尋「鍾老師的水墨畫園地」
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 2100 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
請自備水墨畫基本工具(毛筆、墨汁、墨條、顔料、盛水器、調色盤、吸水墊布、宣紙或棉紙)及寫生用具, 可於第一堂課後自行購買。

課程大綱
第一週認識水墨畫1.課程內容說明
2.筆墨紙硯顏料等基本工具介紹及使用方法說明
3.名家作品欣賞
4.筆墨缐條示範及練習
第二週蝴蝶蘭寫生(教室)蝴蝶蘭花瓣、枝葉與小蜜蜂畫法示範講解
第三週玫瑰花寫生(教室)玫瑰花花瓣、枝葉與蝴蝶畫法示範講解
第四週戶外寫生教學(台北植物園)花卉植物生態說明及畫法示範
第五週大波斯菊寫生(教室)大波斯菊花瓣、枝葉與蜻蜓畫法示範
第六週桂花寫生(教室)桂花花瓣、枝葉與綠繍眼畫法示範
第七週楓葉寫生楓葉與雀鳥畫法示範
第八週戶外寫生教學(大安森林公園)花卉植物生態說明及畫法示範
第九週公民學程週原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
第十週木槿寫生(教室)木槿花瓣、枝葉畫法示範
第十一週山石之畫法山石結構認識與各種皴法的畫法示範講解
第十二週戶外寫生教學(中正公園)花卉植物生態說明及畫法示範
第十三週樹木之畫法柳樹、松樹生態說明及畫法示範
第十四週溪流、湖泊之畫法溪流、湖泊光影、明暗、倒影組合畫法示範
第十五週山巒之畫法遠近、層疊山巒畫法示範
第十六週戶外寫生教學(大湖公園)花卉植物、湖泊小橋畫法示範
第十七週雲霧之畫法山石、樹木、湖泊、山巒與雲霧綜合畫法示範
第十八週山水景物綜合創作山水景物綜合創作示範講解

講師介紹

鍾憶平 講師  鍾憶平 講師  鍾憶平 講師  鍾憶平 講師   鍾憶平 講師

 簡介:
曾任
▪️美國麻卅Boston.Cambridge
Winchester.Melrose 文化中心
水墨畫班老師
▪️美國麻卅Lexington中文學校
書法國畫老師
▪️澳洲坎培拉文化中心.圖書館
東方水墨畫班老師
▪️救國團終身學習中心水墨畫班老師
▪️師大附中書畫社指導老師
▪️台中家商書畫社指導老師
▪️台中科技大學書畫社指導老師
▪️台中科技大學助教
▪️台中家商教師
 專長:
從事水墨畫創作及教學近30年,1989-1995年客居馬來西亞期間,隨當地首屈一指的水墨畫巨擘鍾正川先生學習花鳥、走獸、馬來風光,又隨山水大師鍾木池先生學習山水景物。返臺後,於1996-1998年再隨臺灣嶺南畫大師黃磊生學習畫藝,無論花卉、翎毛、蟲魚、走獸、流泉、飛瀑、古樹、山林皆博採精研,作品結合了中西筆墨色彩技法、重視寫生寫景,題材多元與生活結合,並將古人詩文融合在中,,使畫作清新雅逸靈動、氣韻盎然,兼具古典與現代。
作品曾在吉隆坡、檳城、麻六甲、怡保、波士頓、坎培拉、上海等地展出。

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