台北市松山社大 108-秋季班 1082A3016-4 國家公園之美與生態旅遊

 招生人數:26人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:02-27477690
 上課日期:2019-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期四 下午 2點20分~5點0分
 上課地點:松山社大
 上課地址: 臺北市松山區八德路4段101號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
對自然科學<環境永續教育及相關議題課程>感興趣之學員
 需要準備的工具/軟體?
※『生態農業巡禮—白匏湖之美』、『淺山亞熱帶雨林巡禮—大板根之美』、『流域學巡禮—萬盛溪探索』、『台灣美麗風物巡禮—經典小鎮苑裡采風』,四次單日校外教學相關費用及保險費用自理〈每單日旅遊預估費用約一千元,採實支實付多退少補〉※『世界遺產潛力點之美—金門國家公園風光』、『國家森林園區之美—八仙山風光』、『墾丁國家公園之美—南仁山風光及茂林國家風景區之美—霧台古國雲豹之湯』,三次跨日課外活動。※『世界遺產與國家公園之美—新英格蘭風光』〈為國際性課外活動。〉非屬校內18週課程自由參加,相關費用及保險費用需自理。
 上課會用甚麼方式進行呢?
戶外課程-安排假日或班級可行時段結合公共議題現場〈四次單日校外教學、四次跨日課外活動〉;室內課程-以多媒體方式教學提升學習興趣、以講述方式詮釋課程主題(本校戶外課程時間,同學如當梯無法參加,可選擇其他學校戶外課時間補課,講師於他校計有另三至四梯次可提供同學選擇補課)開學第二週按所排定旅行日程,公告調整室內上課日期與單元。
 評量方式
出席率50%、上課表現30%、成果展示20%

課程簡介
 課程相關照片
      
 課程理念
全球捲起樂活風潮,兼具身心健康促進與知性感性滿足的「生態旅遊」與「樂活旅遊」已成為主流,更是一種尊重在地社區與生態的旅遊方式。「世界保護區系統」與「世界遺產制度」的倡議、全球「國家公園運動」以及各地「環境信託運動」,陸續保存了多樣的人文與自然內容,提供完善的管理與解說,甚至結合志願服務延伸發展出各具特色的「生態工作假期」,這些都是可以體現「責任旅遊」與「自然保育」的優質場域。如今,尚有許多寶貴遺產與野生物重要棲息環境亟需納入保育機制,這是我們所特別關注的。
 課程目標
瞭解與親身參與環境永續教育及相關議題,以珍惜的心情來關懷與保育。
 參考書目
【請同學在Facebook加入課程社團】
老師隨時會在上面發佈課程相關訊息,歡迎同學上來討論或分享照片等。
<國家公園之美與生態旅遊攝影PPGIS俱樂部> http://www.facebook.com/groups/ecoburg

【老師個人部落格】為<伊克堡>http://www.ecoburg.idv.tw/

【 若課程大綱經校方簡化而不清楚,請上網參考新課程大綱網頁 http://ecoburg.blogspot.tw/p/new.html 】
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 2400 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
※『生態農業巡禮—白匏湖之美』、『淺山亞熱帶雨林巡禮—大板根之美』、『流域學巡禮—萬盛溪探索』、『台灣美麗風物巡禮—經典小鎮苑裡采風』,四次單日校外教學相關費用及保險費用自理〈每單日旅遊預估費用約一千元,採實支實付多退少補〉※『世界遺產潛力點之美—金門國家公園風光』、『國家森林園區之美—八仙山風光』、『墾丁國家公園之美—南仁山風光及茂林國家風景區之美—霧台古國雲豹之湯』,三次跨日課外活動。※『世界遺產與國家公園之美—新英格蘭風光』〈為國際性課外活動。〉非屬校內18週課程自由參加,相關費用及保險費用需自理。

課程大綱
第一週國家公園運動面面觀
(相見歡)
認識樂活與生態旅遊,探討核心理念「保育」與核心價值「永續」,從國家公園等保護區各面向,發現國家景觀之美。
第二週世界紅皮書守望—烏來杜鵑之美烏來杜鵑,台灣特有唯一岩生杜鵑花,1984年隨著翡翠水庫完工後在原地滅絕,從此在野外再也尋不著而宣告野外絕種。
第三週翡翠水庫巡禮—烏來杜鵑花賞
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
台北水源特定區中的翡翠水庫,風光綺麗,烏來杜鵑經復育後春暖花開,雖為台灣第二大水庫卻僅是大台北備用水源。
第四週翡翠水庫巡禮—烏來杜鵑花賞
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
台北水源特定區中的翡翠水庫,風光綺麗,烏來杜鵑經復育後春暖花開,雖為台灣第二大水庫卻僅是大台北備用水源。
第五週生態挪亞方舟之美—蓮華池風光林業試驗所蓮華池研究中心,高等植物760餘種,野生動物繁多,為中台灣低海拔僅存最完整亞熱帶天然闊葉林。
第六週基隆嶼風景區巡禮—野百合花賞
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
基隆嶼,台灣龍珠,為火山島,封島近四年後重新開放,原生植物精采,春天野百合遍開而有「基隆飛雪」美稱。
第七週基隆嶼風景區巡禮—野百合花賞
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
基隆嶼,台灣龍珠,為火山島,封島近四年後重新開放,原生植物精采,春天野百合遍開而有「基隆飛雪」美稱。
第八週世界遺產潛力點之美—馬祖風情卡蹓馬祖閩東風情,紅焰封火山牆、鏡澳芹壁聚落、酒香八八坑道、奇幻藍眼淚...等,欣賞那上天灑落閩江口的一串珍珠。
第九週公民素養週配合社大實施,專題演講或論壇。
第十週世界遺產與國家公園之美—日本北陸風光北陸,立山黑部聞名遐邇,國家公園有中部山嶽、白山,世界遺產有合掌造村落群,還有能登里山里海世界農業遺產...
第十一週世界紅皮書守望—台灣水韭之美台灣水韭,台灣特有種,國寶級水生蕨類活化石,世界紅皮書列為「嚴重瀕臨絕種」,2006年成株僅剩個位數,有待復育。
第十二週陽明山國家公園巡禮—夢幻湖之美
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
夢幻湖,雲霧繚繞,如夢似幻,處於湖泊陸化演替最後階段,為台灣面積最小生態保護區,以保護台灣水韭唯一天然棲地。
第十三週陽明山國家公園巡禮—夢幻湖之美
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
夢幻湖,雲霧繚繞,如夢似幻,處於湖泊陸化演替最後階段,為台灣面積最小生態保護區,以保護台灣水韭唯一天然棲地。
第十四週行動的地方學—地方保種運動全球化衝擊,水泥化擴張,地方種源一點一滴消逝,官方之外,民間更自力發動保種,諸如農民保種運動等方興未艾。
第十五週生態挪亞方舟巡禮—善水草塘
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
善水草塘,民間自力打造,15年來所復育栽培的水生植物已超過200種,並擴大到台北赤蛙等昆蟲、魚類和蛙類的復育。
第十六週生態挪亞方舟巡禮—善水草塘
(兼地方風物賞◆一日校外教學)
善水草塘,民間自力打造,15年來所復育栽培的水生植物已超過200種,並擴大到台北赤蛙等昆蟲、魚類和蛙類的復育。
第十七週新高阿里山國立公園之美—特富野古道特富野古道,天神的足跡,也是鄒族從阿里山到玉山的狩獵古徑,可見冰河孑遺植物如台灣檫樹、雲葉樹等。
第十八週環境美學與生態藝術—地景藝術之美
(或配合校方成果展調整)
國家公園之父約翰繆爾主張親身投入荒野來體驗及感受生態美,而生態藝術創作者則以具感染力的作品來傳達。

講師介紹

林明志 講師  林明志 講師  林明志 講師   林明志 講師

 現職:
松山、文山、內湖、士林、大安、信義、淡水等社大教師(國家公園之美與生態旅遊、流域地方學PPGIS等課程)。臺灣大學動物學研究所博士班。簡歷|台灣環境資訊協會監事、台灣地方學研究發展學會理事
 簡介:
世新大學公共管理顧問中心專題研究員‧臺灣環境資訊協會常務監事/環境信託委員會〈籌備處〉召集人‧臺北市政府廉正志工顧問/臺北市政府衛生局顧問/臺北市政府民政局評核委員/行政院青輔會青年志工行動網主持人‧社區大學全國促進會 地方學GIS研究員/淡水及三重社區大學 校務代表【專業證件】SuperGeo GIS講師證書、KM知識管理系列課程修業證書【得獎記錄】多項社區大學優良課程獎狀【其他證件】多項市政顧問聘書、多項評審委員聘書、多項社區大學講師聘書
 專長:
.生態學—生物多樣性、地景生態、群聚生態、文化生態、能源生態、遙測生態
.環境學—環境教育、環境保護、環境信託、自然保育、國家公園、全球暖化與溫室災難
.地方學—地方知識、社區營造
.流域學—流域生態、流域自然復原與文化重建、流域治理
.資訊學—公共參與式地理資訊系統PPGIS、Web 2.0網路參與、網路相簿地圖、部落格
.管理學—策略管理、專案管理
 落格(Blog):
http://ecoburg.blogspot.tw/?m=1
 臉書(Facebook):
https://www.facebook.com/ecoburg?pnref=lhc

陳宣靜 講師  陳宣靜 講師  陳宣靜 講師  陳宣靜 講師   陳宣靜 講師

 現職:
社區大學教師-地方學PPGIS/國家公園/台北湖/流域生態治理 福爾摩沙知識創價工作室 總執行專長 攝影 / 新聞寫作 / 族群議題 / 文化論述 / GIS
 簡介:
松山、文山、內湖、士林、大安、信義、淡水等社大教師(國家公園之美與生態旅遊、流域地方學PPGIS等課程)。東華大學族群關係與文化研究所碩士班

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