台中市后豐社大 108-秋季班 2A415D 從電影談人生智慧

 招生人數:25人
 報名人數:16人
 繳費人數:16人
 連絡電話:04-25122551
 上課日期:2019-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期四 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:豐東國中

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、分組討論、影片欣賞
 評量方式
上課參與佔70%、書面報告或閱讀心得佔30%

課程簡介
 課程相關照片

 課程理念
電影中反映了很多人生的哲理,也傳達很多聲音要素,而電影是有價值的,以燈光、音效、故事、情節、表演,來詮釋一個或多個中心思想及價值觀,需要用心去觀察其中所傳達的意涵,從中體會出豐富的人生智慧。
 課程目標
1、本課程精選近年來具有代表性的電影作品,分別探討人生中的社會及心靈問題,使學員能透過電影的欣賞、講師指導及參與討論等方式,理解電影所傳達豐富的人生哲理,進而能增進自我心靈與人生智慧的成長。
2、本課程中的設計,在使學員能以不同的面向欣賞電影,進而從中有所領悟,將電影的視野與體認擴大與深化,透過觀賞影片產生與作品間的心靈交流,進一步掌握其中蘊含的豐富的人生哲理。
 參考書目
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週最熟悉的陌生人:一段跨越代溝的尋親之旅(一)
電影:《天倫之旅》〈美國〉
1、不想回家,不是因為不孝順。
2、嚴格的父愛,成為子女說不出口的負擔。
3、要求完美,卻是一種情緒勒索。
4、自己的望子成龍,卻成為子女可怕的毒藥。
5、身為父母,可以為孩子的成就`兒驕傲。
6、條條大路通得往羅馬,通不往兒女的想法!
第二週最熟悉的陌生人:一段跨越代溝的尋親之旅(二) 電影:《天倫之旅》〈美國〉1、不想回家,不是因為不孝順。 2、嚴格的父愛,成為子女說不出口的負擔。 3、要求完美,卻是一種情緒勒索。 4、自己的望子成龍,卻成為子女可怕的毒藥。 5、身為父母,可以為孩子的成就`兒驕傲。 6、條條大路通得往羅馬,通不往兒女的想法!
第三週描述現代人啟發心靈之旅:『追尋自我』價值的人生態度(一)
電影:《享受吧!一個人的旅》〈美國〉
1、偶爾失衡,或許 才能真正平衡。
2、毀滅,是轉彎之路。
3、唯有打破表相的幸福,真正的幸福才會露
出一線曙光。
4、改變,是面對的開始。
5、一個人,可以是孤單,也可以是 滿足。
6、真正的平衡,是從失去平衡開始
7、心,畢竟受傷容易,修復難啊!
第四週描述現代人啟發心靈之旅:『追尋自我』價值的人生態度(二) 電影:《享受吧!一個人的旅》〈美國〉1、偶爾失衡,或許 才能真正平衡。
2、毀滅,是轉彎之路。
3、唯有打破表相的幸福,真正的幸福才會露
出一線曙光。
4、改變,是面對的開始。
5、一個人,可以是孤單,也可以是 滿足。
6、真正的平衡,是從失去平衡開始
7、心,畢竟受傷容易,修復難啊!
第五週假面的溫柔:以謊言來挽回人性(一)電影:《親愛的醫生》(日本)1、一個謊言,有罪嗎?
2、如果謊言是合理化善行的必要手段,那麼,
是什麼促使謊言發生,並且合理化它的存
在?
3、「醫生」的職業意義和道德意義是什麼?
現代醫療的弊病是什麼?
4、在冰冷官僚的看病作業之中,醫生卻封閉
他們和病人之間心靈的交流和撫慰。
5、人們在某些時刻、因為某個狀況,被迫/自
願戴上假面具,看似虛情假意的表面功夫,背後亦可能隱藏著溫柔的深情啊。
第六週假面的溫柔:以謊言來挽回人性(二)電影:《親愛的醫生》(日本)1、一個謊言,有罪嗎?
2、如果謊言是合理化善行的必要手段,那麼,
是什麼促使謊言發生,並且合理化它的存
在?
3、「醫生」的職業意義和道德意義是什麼?
現代醫療的弊病是什麼?
4、在冰冷官僚的看病作業之中,醫生卻封閉
他們和病人之間心靈的交流和撫慰。
5、人們在某些時刻、因為某個狀況,被迫/自
願戴上假面具,看似虛情假意的表面功
夫,背後亦可能隱藏著溫柔的深情啊。
第七週夕陽之歌:看退休後的人生態度與情懷(一)電影:《布拉格練習曲》〈捷克〉1、「在我工作的地方,我要快樂。」
2、與其委曲求全、動輒得咎,不如提早退休,
海闊天空。
3、老年人想要的很簡單,一句溫暖的問候;老
人想要的不多,只是一個簡單的晚年生活。
4、日子不會單調,單調的是人;工作不會沒
有樂趣,樂趣永遠要自己找。
5、原來心中有愛才是人生起點,「為了微渺的
愛,我願追隨天涯海角。」
第八週夕陽之歌:看退休後的人生態度與情懷(二)電影:《布拉格練習曲》〈捷克〉1、「在我工作的地方,我要快樂。」
2、與其委曲求全、動輒得咎,不如提早退休,
海闊天空。
3、老年人想要的很簡單,一句溫暖的問候;老
人想要的不多,只是一個簡單的晚年生活。
4、日子不會單調,單調的是人;工作不會沒
有樂趣,樂趣永遠要自己找。
5、原來心中有愛才是人生起點,「為了微渺的
愛,我願追隨天涯海角。」
第九週公民論壇參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週揭露了多少中国式教育家庭,看如何體面地「謀殺」一個小孩的成長。(一)電影:《狗十三》〈大陸〉1、青春抗爭的意義,是拒絕成為我們不喜歡的
人!
2、青春就是與父母的一場博弈結,局早已內定
只是我們不想放棄!
3、成長就是將哭聲調成靜音的過程,每個人都
這樣長大 但這並不值得開心。
4、從消極入世到積極避世,用青春審視人性多
樣化。
5、大人世界的標準如此隨意,毫無準則,在原
則性的問題上也可以輕易地推翻。
6‧如果有一天我們身為人父人母,能夠做的就
是給予我們的下一代更多寬容與理解,讓「被
迫式教育」不再
第十一週揭露了多少中国式教育家庭,看如何體面地「謀殺」一個小孩的成長(二)電影:《狗十三》〈大陸〉1、青春抗爭的意義,是拒絕成為我們不喜歡的
人!
2、青春就是與父母的一場博弈結,局早已內定
只是我們不想放棄!
3、成長就是將哭聲調成靜音的過程,每個人都
這樣長大 但這並不值得開心。
4、從消極入世到積極避世,用青春審視人性多
樣化。
5、大人世界的標準如此隨意,毫無準則,在原
則性的問題上也可以輕易地推翻。
6‧如果有一天我們身為人父人母,能夠做的就
是給予我們的下一代更多寬容與理解,讓「被
迫式教育」不再
第十二週人生四季,生命輪迴:一部最具人生哲學的電影(一) 電影:《春去春又來》〈韓國〉1、人性本惡?
2、第一個小故事:〈春〉己所不欲,勿施於
人。
3、第二個小故事:
〈夏〉色字頭上一把刀。
4、第三個小故事:
〈秋〉控制自性的重要性…。
5、第四個小故事:〈冬〉責任。
6、第五個小故事:〈春〉輪迴。
第十三週人生四季,生命輪迴:一部最具人生哲學的電影(二) 電影:《春去春又來》〈韓國〉1、人性本惡?
2、第一個小故事:〈春〉己所不欲,勿施於
人。
3、第二個小故事:
〈夏〉色字頭上一把刀。
4、第三個小故事:
〈秋〉控制自性的重要性…。
5、第四個小故事:〈冬〉責任。
6、第五個小故事:〈春〉輪迴。
第十四週關於活著這件事~激盪東西方生命哲學(一)電影:《心的靜寂》〈法國〉1、逃避可恥但很有用。
2、生命之於他人,也是人與人之間心的距離。
3、當你陷入死胡同時,出走是最好的方式。
4、如果能從逃避中看見自己,然後活下去,何嘗不
何嘗不也是件好事。
5、連自己的人生都不清楚了,還能 懂得什麼是愛人嗎?
第十五週關於活著這件事~激盪東西方生命哲學(二)電影:《心的靜寂》〈法國〉1、逃避可恥但很有用。
2、生命之於他人,也是人與人之間心的距離。
3、當你陷入死胡同時,出走是最好的方式。
4、如果能從逃避中看見自己,然後活下去,何嘗不何嘗不也是件好事。
5、連自己的人生都不清楚了,還能 懂得什麼是愛人嗎?
第十六週茶道領悟人生哲理,五感體驗生存之道(一)電影:《日日是好日》〈日本〉1、感悟茶道,就是感悟人生!茶道在乎感悟,而不說理!
2、由「形」入「心」,茶道的形」看來不是人人有耐性承受。
3、我們的生活有很多的選擇,常常認為優秀,就是等於成功,有成功的人生,就是開心的象徵。
4、恬靜淡然,心靈沒有牽絆,放開眼界,活在當下,茶道如此,人生亦然。
5、從何處開始、在哪裡謝幕,日日都會是好日子。
第十七週茶道領悟人生哲理,五感體驗生存之道(二)電影:《日日是好日》〈日本〉1、感悟茶道,就是感悟人生!茶道在乎感悟,而不說理!
2、由「形」入「心」,茶道的「形」看來不是 人人有耐性承受。
3、我們的生活有很多的選擇,常常認為優秀,就是等於成功,有成功的人生,就是開心的 象徵。
4、恬靜淡然,心靈沒有牽絆,放開眼界,活在 當下,茶道如此,人生亦然。
5、從何處開始、在哪裡謝幕,日日都會是好日子。
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

講師介紹

查士民 講師  查士民 講師  查士民 講師  查士民 講師   查士民 講師

 現職:
南開科技大學 通識教育中心 兼任講師
 簡介:
1沙鹿高工軍訓教官(民國72年06月迄84年09月) 2東海大學軍訓教官(民國84年10月迄91年08月) 3東海大學課外活動組員(民國91年09月迄96年01月) 4台中市山線社大講師(民國93年09月起資迄今) 5台中市文山社大講師(民國102年09月起資迄今) 6嘉義市社區大學講師(民國100年09月起資迄今) 7南投縣社區大學講師(民國103年09月起資迄今) 8東海大學推廣部講師(民國104年09月起資迄今) 9南開科技大學通識教育中心講師(民國103年09月起資迄今)
 專長:
1.中國文學、哲學、兵學 2.生活管理學 3.華文寫作教學

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