新竹市科學城社大 110-春季班 1101C5012 魔法音樂盒-卡林巴琴初階(1)

 招生人數:15人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2021-03-10 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期三 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:光武國中
 上課地址: 新竹市光復路一段512號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
成人班/初階(1)[以有基礎或己上過初階課程之學員為主]//
優惠課程學員上課出席率須達80%(含公共論壇週及成果展)
 需要準備的工具/軟體?
A4(相當於16開)大小的筆記本/卡林巴琴/調音器 [依廠商當時價格為主] 。
 上課會用甚麼方式進行呢?
課程設計皆以打穩基礎/ 循序漸進,輕鬆學習;隨手來一曲,療癒、抒壓並會以學員的學習狀況,隨時調整
上課內容,若想參予表演或公益、也歡迎與老師討論o
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%。學員於18週課程內,選一首練好的曲子,現場彈奏,並錄製於手機內儲存 20%
優惠課程學員上課出席率須達80%(含公共論壇週及成果展)

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
一.課程理念:科學城社大推展家族共學,而家人相聚是最美的時光,而此樂器方便攜帶,無論是家庭聚會、朋友聚餐、或是出差、出國旅遊、工作壓力大,隨手即可彈奏音樂,輕鬆上手。用簡易的旋律,不需要看難懂得五線譜,就可以彈出歌曲。可以使左、右手指更加靈活,循序漸進,開心彈奏,並會以學員的學習狀況,隨時調整。從音樂中得到抒壓或是療癒心情,讓每天都是心情愉悅,满满的[正向能量] 。
二.課程目標(1)家人能彼此欣賞與分享音樂. (2)可以學會看簡譜,知道音名是什麼意思,基本的樂理音樂小常識(3).自由彈奏曲子在任何的時刻與場合
三.預期效益(1)能夠完整彈奏出一首歌曲。
(2)聽得出音色的不同之處。
(3)知道該如何錄音,才能夠錄出好的音質。
(4)學會雙手加和弦伴奏彈唱。
 參考書目
書名:17音初學者卡林巴琴譜(單音版) 作者:小熊編制 出版社: 小熊)/ Kalimba
https://shopee.tw/product/106067957/2351670389?v=1bd&smtt=0.0.4[蝦皮商城]
開課後成立的網站,讓學員下課後便於練習o
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
班費:100元(講義及期末表演展覽等費用) 樂譜書:約$236[不含運費/運費另計/價格會不定期變動,請自詢上網收詢google都可以找到] /書名:17音初學者卡林巴琴譜(雙手版)/ 作者及出版社:小熊編制 [依廠商當時價格為主] 。 樂器:自備或 上課詢問 /請購買約$1690以上的琴[比較有品質保證]/[依廠商當時價格為主] 。

課程大綱
第一週介紹分享週介紹科學城社大理念、介紹老師及學員自我介紹/本期教材及課程內容說明/公民素養週介紹/家族共學的重要性。
第二週簡易雙手彈奏影片:家人共唱共彈
音樂律動, 歌曲加上雙手彈唱。
主題討論:創造良好的互動
先從家庭再走入社區,漸漸的往大方向,社會公益機構等發展。
第三週節奏律動上週歌曲複習,身體節奏體驗,新曲練習。
主題討論:建立良好的人際關係
1.從學校、公司開始,再擴大至社區鄰居、社會上各階層的人士。
第四週主題探討如何在家庭、社區做到分工 ? 學員分組練習與相互欣賞、聆聽歌曲旋律。
主題討論:如何在家庭社區做到分工?
1.分組,用說故事的方戈心一,分享在社區,如何分工合作,用音樂美化心靈。
第五週與家族成員互動選擇1 或 2首歌曲,與家庭成員,一起彈唱,享受歡樂時光。
主題討論:分享最近與家人分享音樂的樂趣。
第六週總複習
熟悉鍵盤位置
雙手彈奏在琴鍵上之移動熟悉度, 分享上週家庭日感想並做記錄,新歌曲練習。
主題討論:培養信任感
1.藉由傳球音感遊戲,建立彼此的信任感。
第七週節奏律動 1身體節奏律動,拍拍、踏踏感受, 歌曲練習。
主題討論:如何用音樂,幫助 弱勢兒童?
第八週雙手彈奏複習上週曲子, 歌曲之賞析、分析,新歌曲練習。
主題討論:該如何持 空氣品質?
第九週公共論壇週教師帶領學員出席科學城社大安排之議題、講座或活動,為正式一堂課
第十週節奏律動 2身體節奏律動,拍拍、踏踏感受, 歌曲練習。
第十一週音樂維他命-音程基礎樂理認知-音程,[,每個音都有自己的位置,聽一聽,音響的感覺,是不是更加豐富]。 歌曲練習。
主題討論:用古代音樂歷史,與現今社會差異性比較?
第十二週熟悉鍵盤位置雙手彈奏在琴鍵上之移動熟悉度八度音程練習,,主題探討, 新歌曲練習。
主題討論:隨手做環保
第十三週音樂維他命-根音基礎樂理認知-根音,歌曲練習。
主題討論:實際行動探討
用和弦概念,一層一層堆疊的方式導入。
第十四週雙手彈奏音樂律動, 歌曲加上雙手彈唱,加入根音練習。
主題討論:走出戶外
多曬曬太陽,出外踏青,能夠使身心更加健康。
第十五週三度音程三度音程練習,歌曲練習,音樂律動。
主題討論:如何培養 同理心?
第十六週音樂維他命-和弦解說何謂[和弦]及分解和弦練習。
主題討論:如何關懷長者?
第十七週預演為成果展進行彩排練習及熟悉表演台上的表演。
主題討論:探討民族性[例:為何巴黎10/30/2020零晨00:00再度封城?
美國疫情又為何,如此嚴重?]
第十八週結業成果展演非常期待的表演,又到來,每個人都準備滿滿,迫不及待的想上台,一展練習的成果。

講師介紹

衡語喬 講師  衡語喬 講師  衡語喬 講師   衡語喬 講師

 現職:
科學城社區大學新講師
音樂老師/活動企劃老師/安親班老師/
 簡介:
救國團兒童,成人電子琴,糼兒音樂, 建設公司 課程總企劃..
小樹苗合奏樂團 團長 , 桃園慈惠幼稚園
 專長:
自小學習音樂, 一步一步札實踏穩腳步, 多次考試取得;認證教師資格.並於國外學習音樂, 參予各項表演/曾於護城河 , 統一渡假村,大潤發, r咖啡店, 美式餐廳台北地下街等表演…
 擁有證照:
   Royal School of Music Grade 8 oiano西元2019年   國立臺灣藝術大學推廣教育中心研習 /奧福音樂遊戲化師資培訓西元2015年   聲槳考級檢定-中茾民國聲樂家協會西元2005年   音樂藝術統整研習營35小時課程[美育奧福兒童音樂舞蹈國際教育機構]西元2005年   音樂故事寶盒奧福教學師資班[美育奧福兒童音樂舞蹈國際教育機構]西元2001年   Royal Schools of Music -Grdae 5 Theory of Music西元2005年   音樂藝術統整-戲劇篇 師資班課程[美育奧福兒童音樂舞蹈國際教育機構]西元2005年   十鼓打撃樂師資班課程[十鼓打撃樂教學中心]西元2020年   音樂美學課程講座研習(非洲鼓.七彩鍵盤等)-[茱莉亞音樂文教事業有限公司]
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