台北市文山社大 111-秋季班 222111 發聲共鳴唱入流行歌曲

 招生人數:28人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:02-29302627
 上課日期:2022-09-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:木柵國中
 上課地址: 台北市文山區木柵路三段102巷12號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
1.只要喜歡唱歌,願意開口唱歌都歡迎加入。
2.本身就喜歡哼哼唱唱,有機會讓這份熱情走向專業的憧憬,來上課會讓你有想樣不到的收穫。
3.唱歌這件事情,沒有實質上的好或壞,只要習慣了個人的特色,世界上需要存在每個人的歌聲,每個人的故事。
 需要準備的工具/軟體?
1.三色筆(黑.藍.紅)
2.L型夾
3.能裝入多頁紙張的資料夾
4.筆記本
 上課會用甚麼方式進行呢?
前半堂課程以電子琴發聲為先,練習母音暖嗓訓練;後半堂課程用歌曲歌譜教學導唱。上述選擇裡傾向三種方式:1.師示範與實際操作、2.個別指導與反覆練習、3.學員上台表演與展現。
※注意事項:本課程若遇全國疫情警戒、無法進行實體課程時,將改採線上教學進行補課。
 評量方式
1.出席率
2.課堂提問或是勇於示範歌唱方式 (加分用)

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
1.我們有17週的課程時間,我初步的計畫是最終所有學員能一起演唱一首合唱歌曲,這首歌曲包含了獨唱,合唱,聲部合音等豐富度的展現。例如<明天會更好>,<快樂天堂>這類型的歌曲。不用擔心自己是否五音不全,課程的教學方式就是一個音一個音用鋼琴彈出來,帶著所有學員們一個字一個字聽音準,也不需要知道這個字到底是什麼音高,只要能跟著唱到相同的頻率上,是很簡單的。當然一整個學期,不會只教期末錄製的那首歌曲,我們其他時間裡,會運用耳熟能詳的經典老歌或是最新的流行歌曲來做主題,帶入較為繁瑣與無趣的樂理知識,都無需擔心樂理本身的困難與乏味,我們都是透過一首歌曲將面臨的哪些唱歌技巧或是換氣問題來帶入歌唱講義的學習重點。


2.學員可達成之學習成果:以幾個大方向去探究,以下幾點扎實學會:1.ㄚ ㄟ 一 ㄡ ㄨ母音發聲2.大和弦擴展音域練習 3.混聲共鳴點確認位置4.旋律的音感與節奏培養5.簡譜視譜能力6.基礎樂理與音高音準培育。
當我們已經熟悉上述幾點,我們對於自我聲音的掌握能力會大有進步,也即將可以運用實體的音樂性元素去勾勒抽象的情感面向。
 課程目標
歌唱課程裡,分為四大項目,分別為聲音構造認識.發聲訓練.歌曲分析.基礎樂理。唱歌前的發聲最為基礎也最為重要,發聲開嗓完,以原曲或是和弦進行練習旋律音感培養。
以歌會友是音樂世界裡美好的情況,齊聚一堂,唱唱歌詞;說說故事。
 參考書目
發放一本自制歌唱課程講義,頁面不多,卻足夠歌唱生涯的全部。
 數位教材連結
https://drive.google.com/file/d/1GMJw_4QK5VmFpOp07rjcyc930kn3UcKz/view?usp=sharing
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
1,課程需要酌收自製講義的講義費,每張紙的列印工本費, 共22面 × 3元 = 66元 2.每堂課裡教學的歌曲歌單,15面 × 3元 = 45 元 每人的講義費用共為111元,開學後由班代統一收取。

課程大綱
第一週(一)聲音構造 - 飄洋過海來看你1學習胸腔腹腔與橫隔膜的相對位置,會親自示範與確保每個人動作正確。
第二週(一)聲音構造 - 飄洋過海來看你2認識肚臍臀部與丹田之間的相對位置,腹部用力下丹田也在用力下達到唱歌丹田用力的效果。
第三週(一)聲音構造 - 飄洋過海來看你3一首歌曲計畫是為期二-三週,歌曲都會詢問學員想要練唱的曲子為主,目前的歌單是暫定用。
第四週(二)歌唱金字塔 - 親密愛人1歌唱金字塔分劃了三大要素,發聲是唱歌最基本的暖嗓動作。
第五週(二)歌唱金字塔 -親密愛人2歌唱金字塔上層,學習和弦在發聲練習裡面的作用。以歌曲的難易度來調整練習的週期。
第六週(二)歌唱金字塔- 童年1學習簡譜.音名和唱名的絕對關係,認識注音母音ㄚ ㄟ 一ㄡ ㄨ 。都是透過歌曲來學習簡單的樂理基礎知識。
第七週(二)歌唱金字塔 - 童年2發聲練習最高難度的練習,真假音轉換使用母音ㄜ 練習。
第八週(二)歌唱金字塔- 愛的可能1歌唱金字塔中層,首先要懂得消化歌詞。
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週(二)歌唱金字塔 - 愛的可能2最後,關於觀念的釐清中,最為重要的是高音與低音的正確使用規範。
第十一週(二)歌唱金字塔 - 阿嬤的話1高音的相反觀念是低音,其實會被譽為比高音難掌握不是沒有道理,低音需要被支配在亮度和驚喜感的瞬間。
第十二週(二)歌唱金字塔- 阿嬤的話2銜接混聲區的概念,我們在旋律的追求裡,每個字的都是三個不同型態的音高所組成的。
第十三週(二)歌唱金字塔 - 明天會更好1從這週開始可能一直到期末,都會以最後錄製歌曲為目標,暫定此是歌曲,也開始規劃每個學員該配合的角色位置。
第十四週(三)歌曲分析 - 明天會更好2前十堂課程,已經學會發聲共鳴與唱歌的技巧,接著要安排每個學員的聲音角色,男高中低音人選,女高中低音人選。
第十五週三)歌曲分析- 明天會更好3開始學習如何對著麥克風錄製自己的聲音,一樣發聲練習後就要嘗試自己在麥克風裡的聲音。
第十六週(三)歌曲分析 - 明天會更好4最後的課程都會花費在學習控制聲音與錄製的過程中學習,這是極為難得的機會,可以透過簡易的音樂軟體來體驗錄音的經驗。
第十七週(三)歌曲分析- 明天會更好5繼續錄製聲音,在所有學員面前,克服壓力與緊張感,和所有人一起給予建議並且相互學習。
第十八週成果展準備週會把明天會更好這首歌曲的完整版本加上影片用成小成本的MV,播放給大家看,以及每個參與的學員,都可以擁有一份。

講師介紹

高豪佑 講師  高豪佑 講師  高豪佑 講師   高豪佑 講師

 現職:
1.新店柴埕里福利服務據點的歌唱老師,人數至多為20 人一班,課程裡都是用自製歌唱講義教授,配上學員選的國台語歌曲,或是我自選較為適合的歌曲作為課堂的輔助。上課方式會以電子琴或是吉他等相關樂器作為發聲和歌曲旋律的音高認識,教學方式都以長期課程為安排,講義都附有詳細課程介紹。(附有上課影片和歌唱講義參閱)
2.有松傳播製作公司擔任詞曲創作者,寫歌為主。
3.皇家樂器音樂教室的吉他老師,目前少數學生。
4.個人音樂工作室於2018年成立,與一位鋼琴老師合作,共兩間教室,我負責吉他.歌唱與作曲課程教學。
 簡介:
● 2015-08-11~2016-08-11 皇家樂器音樂教室 吉他老師
內湖區康寧路3段
1.學校團體吉他課程教學
2.醫院與圖書館公益吉他表演
3.基礎吉他技巧教學
>>
● 2021-04-04~2022-04-30 新店柴埕里福利服務據點 歌唱老師
新北市新店區安民街79號4、5樓
1.團體班制度教唱國台語歌曲
2.合唱練習與合聲安排教學>>
● 2018-08-02~2022-12-31 音樂工作室 歌唱 吉他 作曲老師
1.唱歌教學
2.吉他彈唱與指彈教學
3.作曲理論教學
 專長:
大學因歌唱比賽而簽約,除了自身商學院外,同時並行音樂系所的完整課程學習,同時兼修 1.流行與古典聲樂歌唱2.作曲理論 3.古典鋼琴演奏 4.音感和節奏聽力訓練 .5詞曲編曲軟體操作 6.吉他演奏 7. 音樂樂理概論。

 專業領域與教學包含1.流行唱歌與古典發聲2. 基礎吉他彈唱與進階指彈 3.基礎詞曲創作與音樂軟體基礎認識

2018 參與德明技術學院大學畢業製作電影中的原創歌曲<迷>、<偵探>。
2019 製作現代婦女基金協會「only yes,means yes」反性侵之主題歌曲<琥珀>。
 擁有證照:
西元2016年   英國皇家音樂 鋼琴檢定西元2016年   英國皇家音樂 樂理檢定西元2017年   阿爾發星光學院 製作人證書
 得獎/擔任評審:
西元2019年   現代婦女基金協會「only yes,means yes」反性侵活動 獲選年度主題歌曲<琥珀>
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建置中
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