新竹縣竹東社大 108-秋季班 1083A02 深情山歌客家弦

 招生人數:25人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:03-5960003
 上課日期:2019-09-09 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:校本部(自強國中)
 上課地址: 新竹縣竹東鎮自強路169號(自強國中內)  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
需有二胡基礎、基礎樂理
 需要準備的工具/軟體?
自備二胡
 上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、實際操作
 評量方式
學員出席40%、成果展演30%、學習態度30%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
導入客家元素伴奏技巧,以地方特色課程(客家)為發展主軸,增進學員文化意識、認同鄉土,建立社區意識,推展社區發展。
 課程目標
1.各種指法演奏應用
2.看譜就能演奏客家曲調
3.能正確使用調性應用
4.調性與音域
 參考書目
長期田野調查,收集民間胡琴拉奏技巧及應用(自編教材)
徐進堯(1984)。客家三腳採茶戲的研究。臺北市:育英出版社
客委會(2008)。客家歌謠選集。新北市:客委會
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
1.自備二胡或由老師代為購買 2.場地費200元

課程大綱
第一週認識竹東社大
課程介紹
1.認識竹東社大及公民素養週
2.認識同學及老師,並建立連絡方式
3.講述教學方法及本期課程大綱
第二週百家春說明滑音、裝飾音、滑音及後半拍、連續滑音表現
第三週上山採茶快板前奏歌譜視唱及(上山採茶在三腳採茶戲的重點)每小節細部練習說明
第四週雪梅思君說明雪梅精神(歌詞有勸世含意)、小節結構分析、演唱與伴奏對位練習
第五週桃花開歌譜節奏視唱及每小節(十六分音符)細部練習說明
第六週撐船歌描述一位小姐搭船,與船夫打情罵俏的情形,前奏、演唱、結尾練習及如何分辨「客家小調」與「樂理小調」
第七週特殊指法應用客家山歌腔結尾音(和聲音階第七个音升高半音)、墊指滑音練習
第八週青山綠水好風光青山綠水好風光,山前山後百花香;恁好景色無心賞,一心為到會情郎 說明歌詞意境及客家用字唸法音韻
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週客家音樂的風格特徵山歌腔特殊指法、和聲音階在結尾時的應用
第十一週猜謎歌以客家語言聲調的特性,讓歡樂的歌聲中,體驗鄉土音樂的風味和精神
第十二週採茶腔的體裁與結構配合採茶戲曲目演練並說明與分部二弦胖胡練習
第十三週視譜音感培養準確度與敏感度。技巧應用、即興反應訓練
第十四週半山謠山歌毋唱口毋開,大路毋行生溜苔;腳踏溜苔跤跤跌,早知路滑吾毋來。南部美濃山歌特性說明
第十五週我係你个人客家歌曲從古至今,音樂都是歷代文化的縮影,不僅能從歌曲中看出生活的變化,也能透過音樂了解祖先的文化。說明客家傳統音樂不僅傳統音樂被保存,流行音樂的創作也開始融合傳統,產生新的風貌。
第十六週音樂的表現探究音樂藝術的形式與音樂意象的塑造及採茶戲整體介紹
第十七週傳統文化保存客家音樂傳承的重要性與兼顧復古與創新(創新如何加入客家元素及學習方向指引)
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

講師介紹

王春田 講師  王春田 講師  王春田 講師   王春田 講師

 現職:
胡琴教學
小學客語老師
 簡介:
二重社區胡琴研習班
竹東鎮樂齡中心 (客家三腳採茶文場老師)
新竹縣文化局胡琴研習班
東海社區胡琴研習班
河合鋼琴音樂教室胡琴老師
龍音樂坊胡琴老師
瀟湘樂坊胡琴老師
舒曼音樂教室胡琴老師
新竹縣竹東鎮中山社區胡琴老師
新竹縣客家三腳採茶戲發展學會文場老師
新竹市立國樂團(二胡)
新竹縣客家三腳採茶發展學會總幹事
朱昌耀二胡獨奏音樂會(2000/12/16) 新竹市立國樂團伴奏二胡
新竹市立國樂團12週年音樂會(2003/10/25) (二胡)
 專長:
胡琴教學
客家文化
客家傳統音樂
客家語文教學
 擁有證照:
西元2011年   客語薪傳師(戲劇類)西元2011年   客語薪傳師(語言類)
 臉書(Facebook):
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