新竹市科學城社大 111-春季班 1111B2004 箏樂賞析及古箏彈奏技巧
招生人數：15人
招生狀態：開課中
連絡電話：03-6663477
課前資訊
這門課適合誰?
非新生報名，需已上過老師初階課程
優惠課程學員上課出席率須達80%(含公共論壇週及成果展)
需要準備的工具/軟體?
優惠課程學員上課出席率須達80%(含公共論壇週及成果展)
需自備物品：彈奏使用的義甲 穿著：自由
上課會用甚麼方式進行呢?
集體上課 針對個別差異學員在課堂上個別輔導
每堂課50分鐘
評量方式
每堂課50分鐘
學員出席率50%、期末成果展30%、參加社區服務表現20 %
優惠課程學員上課出席率須達80%(含公共論壇週及成果展)
優惠課程學員上課出席率須達80%(含公共論壇週及成果展)
課程簡介
課程相關照片
(一)課程理念:
古箏是中國傳統的樂器，流傳兩千年以上，它能沉澱心靈、洗滌身心的疲憊，是修心養性的樂器。在科學城社區大學開設古箏課程別具意義，社區民眾學成後，可在社區活動中心推廣、表演，讓更多的民眾能陶醉在箏樂的旋律裡，洗滌一天的疲勞。瞭解古箏在古代是婦女心靈的寄託—古老中國是男尊女卑的社會，古代中國的婦女緾足，大門不出二門不邁，終日坐在紡織機前織布，閒暇時則彈古箏自娛，男士們上京趕考，一去數年不回，倘若在家則在書房吟詩作賦或携琴訪友。
(二)課程目標:
1.學會彈奏課程大綱中所條例的指法及演奏曲。
2.經由班級的經營及人際的互動、並參與優質生活系列講座，培養學員具有高尚的品德及謙遜的人生觀。
3.經由社區服務的實際參與及運作，讓學員領悟我們大家都是社區的一份子。社區的榮辱和我們緊密的連繫在一起，參與社區的關懷不容我們置外。
(三)預期效益:
關懷長輩從自身做起，將自己所學與家中長輩分享主動關心長輩，進而參與社區關懷。
參考書目
古箏是中國傳統的樂器，流傳兩千年以上，它能沉澱心靈、洗滌身心的疲憊，是修心養性的樂器。在科學城社區大學開設古箏課程別具意義，社區民眾學成後，可在社區活動中心推廣、表演，讓更多的民眾能陶醉在箏樂的旋律裡，洗滌一天的疲勞。瞭解古箏在古代是婦女心靈的寄託—古老中國是男尊女卑的社會，古代中國的婦女緾足，大門不出二門不邁，終日坐在紡織機前織布，閒暇時則彈古箏自娛，男士們上京趕考，一去數年不回，倘若在家則在書房吟詩作賦或携琴訪友。
(二)課程目標:
1.學會彈奏課程大綱中所條例的指法及演奏曲。
2.經由班級的經營及人際的互動、並參與優質生活系列講座，培養學員具有高尚的品德及謙遜的人生觀。
3.經由社區服務的實際參與及運作，讓學員領悟我們大家都是社區的一份子。社區的榮辱和我們緊密的連繫在一起，參與社區的關懷不容我們置外。
(三)預期效益:
關懷長輩從自身做起，將自己所學與家中長輩分享主動關心長輩，進而參與社區關懷。
1、書名：箏路歷程文集 作者：梁在平教授編著 出版社：琴韻箏聲齋
2、書名：古箏教學教本 作者：謝義弘
網站：梁在平tw.myblog.yahoo.com
數位教材連結
2、書名：古箏教學教本 作者：謝義弘
網站：梁在平tw.myblog.yahoo.com
否
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
班費：200元（講義影印及期末表演展覽布置 每人一道菜等費用）
課程大綱
| 第一週 | 相見歡 | 1相見歡-講師與學員互相認識 2介紹科學城社大辦學理念及行政人員簡介 3介紹本學期授課大綱、公民素養週介紹、及行事曆 |
| 第二週 | 漫談古箏 | 1介紹古箏的來源、演變及流傳 2音樂欣賞-強化學員學習動力 主題討論-古箏的來源 |
| 第三週 | 基礎指法 : 大指外彈 | 1引導學員用自己的方法試彈一段自己很喜歡的歌 2基礎指法-大指外彈的方法 3舊學員練習「小毛驢」 主題討論-缺水問題 |
| 第四週 | 基礎指法 : 齊彈 | 1熟悉五聲音階 2介紹齊彈的方法 3練習「奇異恩典」練習曲 4舊學員練習「鳳陽花鼓」 *請學員在家中彈給家中長輩聽，表達感恩的心 主題討論- |
| 第五週 | 基礎指法：應合指法 | 1以齊彈及大指外彈，彈奏「太湖船」 2介紹應合指法 3以應合指法彈奏「太湖船」 4說明「太湖船」是中國民謠 5舊學員複習「小毛驢」及「鳳陽花鼓」 主題討論-太湖船 |
| 第六週 | 基礎指法：二指連彈 | 1練習「小毛驢」演奏曲 2熟練大指外彈及齊彈、小合弦彈奏技巧 3音樂欣賞及介紹「紡織忙」演奏曲 主題討論-紡織忙 |
| 第七週 | 左手協調練習 | 1左手協調練習及綜合指法練習 2練習「渡紅塵」、「雪落下的聲音」演奏曲 主題討論-時事取材 |
| 第八週 | 左手表情技巧 | 1練習左手「吟」「顫音」的技巧 2練習「禪院鐘聲」及複習「渡紅塵、雪落下的聲音」 主題討論-禪院鐘聲 |
| 第九週 | 公民參與週 | 教師帶領學員出席科學城社大安排之議題、講座或活動,為正式一堂課 |
| 第十週 | 左右手搭配協調練習 | 1右手搖奏、左手括奏練習 2練習「紡織忙」演奏主題部份 主題討論-公論周講題1 |
| 第十一週 | 左右手搭配協調練習 | 1左右手搭配協調練習 2舊學員練習「彝族舞曲、草蜢弄雞公」 主題討論-公論周講題2 |
| 第十二週 | 社區服務周-關懷長者分享愛 | 主題：到社區小型古箏演奏會 內容：教民眾彈奏古箏 *邀請家中長輩一起參與活動，陪伴年長者共同合唱。 |
| 第十三週 | 左右手搭配協調練習 | 1介紹左手表情指法及右手拂音、左手顫音練習 2舊學員複習「禪院鐘聲」 主題討論-公論周講題3 |
| 第十四週 | 上滑音(按音) | 1按音練習及4、7破音的彈奏方法 2舊學員複練習「彝族舞曲」 主題討論-公論周講題4 |
| 第十五週 | 下滑音(放音) | 1放音練習 2指法練習曲總複習 3舊學員練習「梁祝」分三部份練習 主題討論-公論周講題5 |
| 第十六週 | 演奏曲複習 | 複習本學期學過的演奏曲 |
| 第十七週 | 成果發表會演出曲目練習 | 排練及成果發表會攤位設計分工 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
新竹市科學城社區大學 古箏彈奏技巧 進階 專任講師
簡介：
客委會-客家民謠民俗推廣、中國青年救國團、國立臺東商業職業學校、臺東縣鹿野國民中學、新竹私立光復中學、育達大學、宏宗聖壇道學院(一貫道總壇)、新竹市婦女社區大學、新竹救國團竹北社教研習中心、苗栗救國團 、新竹市科學城社區大學、台灣省音樂協進會
專長：
民國78年，拍攝「古箏自學錄影帶」一套四卷、「古箏教學錄音帶」一套八卷，開啟以電視教授古箏之先河。蒙台灣政府教育廳購贈各大專及高中職校，推廣古箏音樂教育。
擁有證照：
2007年國立台灣師範大學非正規課程認證證明書、2011年國立台灣師範大學非正規課程認證證明書
得獎/擔任評審：
2008新竹市政府獎狀、2011台灣杯首屆海峽兩岸古箏音樂大賽 優良教師獎、2012新竹市政府獎狀成人教育特殊優良教師
