桃園市中壢社大 107-春季班 1071C1063 日本語基礎發音
招生狀態：課程已結束
連絡電話：03-4025451
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
課堂講授、活動操作、實務演練
評量方式
上課參與佔 60 %、書面報告或閱讀心得佔 20 %、成果展、作品集佔 20 %
課程簡介
課程相關照片
讓學員能學到一口精準的日語
課程目標
用日語能自由自在的表達自己的意思
參考書目
大家的日本語(改訂版) (大新 書局 出版)
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
大家的日本語(改訂版) (大新 書局 出版) 定價380元
課程大綱
| 第一週 | 日本語概論 | 講解學好日語的三要素 |
| 第一週 | 日本語概論、日本語發音 | 講解學好日語三要素 清音・濁音・半濁音・拗音，アクセント （高低音） (頭高音 中高 音 尾高音) |
| 第二週 | 日本語的文化與演進 | 1.漢字 2.平假名 3.片假名等的歷史變遷 |
| 第二週 | 50音ー平假名 | あ、か、さ、た、な行清音單語練習 |
| 第三週 | 透過日語的學期 | 早期的「大和民族精神」與現代的日本有何不同? |
| 第三週 | 50音ー平假名 | は、ま、や、ら、わ行 清音單語練習 |
| 第四週 | 平假名-清音 | 以清音為主，反覆練習 |
| 第四週 | 50音－片假名 | ア、カ、サ、タ、ナ行清音單語練習 |
| 第五週 | 平假名-濁音、半濁音 | 以日期(~日)為中心，反覆練習 |
| 第五週 | 50音－片假名 | ハ、マ、ヤ、ラ、ワ行清音單語練習 |
| 第六週 | 平假名-日語特殊發音、節拍 | 1.拗音 2.以數字為中心，反覆練習 |
| 第六週 | 教室用語、生活用語、數字與數量 | 教室のことば・ あいさつ語 数字 ( 0、1至１０ ) 数量(１本、1個） |
| 第七週 | 平假名-撥音、數字 | 1.撥音 2.促音為中心 3.長音 |
| 第七週 | 麥克米勒、學生、我 | マイク・ミラー 、学生、わたし、あなた等(自我介紹時使用生詞) |
| 第八週 | 片假名 | 以現在最常使用的片假名為例，反覆練習。 |
| 第八週 | 我叫麥克米勒。 我不是學生。 | 私はマイク・ミラーです。 私は学生ではありません。(肯定、否定句型的運用) |
| 第九週 | 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第九週 | 公共論壇 | 專題講座 |
| 第十週 | 複習平假名(一) | 複習清音的發聲與寫法 |
| 第十週 | 請多關照、我是公司職員 | ぞうぞよろしく 私は会社員です。(助詞は的用法) |
| 第十一週 | 複習平假名(二) | 複習濁音、半濁音的發聲與寫法 |
| 第十一週 | 米勒是美國人。 他是誰? | ミラーさんはアメリカ人です。 あの方はどなたですか。(疑問詞だれ的用法) |
| 第十二週 | 複習平假名(三) | 複習撥音、促音、長音的發聲與寫法 |
| 第十二週 | 書本、字典等 | これ、それ、あれ本、辞書等。(指示代名詞) |
| 第十三週 | 複習平假名(四) | 複習拗音、數字100以上的發音與寫法 |
| 第十三週 | 這是字典、這是電脳書、這把傘是我的 | これは辞書です。 これはコンピューターの本です。 この傘はわたしのです。 (指示代名詞用法) |
| 第十四週 | 複習片假名 | 複習最常使用的片假名 |
| 第十四週 | 這是電話卡嗎? 那是什麼雜誌? | これはテレホンカードですか。 それは何の雑誌ですか。(「何」的用法) |
| 第十五週 | 日本語-姓氏的讀法 | 以日本姓氏和台灣姓氏的發音與寫法 |
| 第十五週 | 這是我的一點心意 我是住408號房的桑德斯 | ほんの気持ちです。 408のサントスです。(「の」的用法) |
| 第十六週 | 日本旅遊會話 | 要當個日本旅遊背包客，一定要會幾個基本會話 |
| 第十六週 | 這是字典嗎? 那是原子筆還是鉛筆? | これは辞書ですか。 それはポールペンですか、 シャープペンシルですか 。 (選擇疑問句) |
| 第十七週 | 搭乘日本交通 | 日本旅遊時，最實用的搭乘交通工具會話。 |
| 第十七週 | 這是雜誌 這是書嗎? | これは雑誌です。 これは本ですか。 (肯定、疑問句型的運用) |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
| 第十八週 | 結業典禮 | 成果發表 |
