第一週 | 服務的展望與內涵 | 1.介紹科學城社大理念及新竹市圖書館暨新竹市社區讀書會特性功能與服務理念 2.學習型組織的概念﹕團隊學習、共同願景、改變心智模式、自我超越、系統思考 3.本學期的大綱重點說明.指定閱讀書籍 、實習的佈場暖身與試教 4基本學習本課態度、有效的解讀方法、閱讀心得﹕電玩遊戲改變世界。 5學員繳交上週賞析心得 |
第二週 | 你我的故事 | 1.認識「本我」與表達,利用讀書會的方式透過課程分享,探索女性生命中的價值,從中找到自己存在的自信。 2.兒童與成人的發展在不同階段有不同的生理及心理展現與學習,四項氣質與七的循環、思考情感意志為基礎。 3.五味屋、自然世界中隱藏的奇蹟 4.愛之語賞析,分享自己想法並討論。 5.讀書會的方案設計﹕作業解析與格式說明。 6學員繳交上週賞析心得 |
第三週 | 呵護心中的勇者 實務演練1 | 1.說故事的力量-自我價值與忠於原著之間的語言互動的力量 2. 用世界咖啡館模式互相交流:千歲高齡魔術團、 繪本故事(失智老人)、格林童話 3.實務演練1﹕暖身試教、展現傾聽同理、自我察覺、傾聽技巧與運用 4故事的消解材料 5讀書會的方案設計 6學員繳交上週賞析心得 |
第四週 | 自信與美麗 親子共讀 | 1.童謠賞析與音樂律動 2.手的遊戲設計、優律斯美 3.情感體驗與反映.愛的語言 .辨識情緒與人我的互動感受、表達練習 4.女性表達自信相關影片(或書籍)賞析,分享自己想法並討論 5學員繳交上週賞析心得 |
第五週 | 實務演練 2 | 1. 實務演練 ﹕佈場暖身與試教 2. 讀書會的方案設計:繪本故事、格林童話、傳說故事 3. 跨域分享、教案分析 4. 學員繳交讀書會心得並用世界咖啡館模式互相交流。讀書會的方案設計、修正教案 |
第六週 | 引動意識力 | 1《引發對岸震撼的影片》柴靜霧霾调查:穹頂之下、市場社會摧毀公民意識 2.讀書會的方案設計2 3透過兩次賞析後,互相分享自身經歷,討論出版劇本以宣導婦女議題。 |
第七週 | 實務演練3 | 1.實務演練﹕佈場暖身與試教 2.展現傾聽同理、自我察覺~巴西庫里奇巴創意城市。 3讀書會的方案設計2 4劇本內容整體架構及方向。 |
第八週 | 實務演練4 | 1.實務演練 ﹕加強活動、跨域分享、系統思考。 2. 傾聽同理、自我察覺~團體討論與帶領技術演練。 3.讀書會的方案設計2 4、討論劇本內容。 |
第九週 | 公共論壇周 | 依照學校主題 全校師生出席 |
第十週 | 綠食育 | 1.綠食育、生態教育、食農教育 2. 千甲生態農場復耕演進 3.分享故事中的我他人環境生命~人與土地與生態 4.用世界咖啡館模式互相交流女性在綠食育帶動的角色 5.讀書會的方案設計2 |
第十一週 | 實務演練 5 | 1. 實務演練 2.跨域分享 傾聽同理 3.同儕回饋,自我察覺 4 繳交讀書會方案設計3 5.讀書會的方案設計3 |
第十二週 | 情緒四面向 幸福家庭週 | 1. 實務演練 ~居家音樂 2.解讀不同媒材的特性 3.用世界咖啡館模式互相交流女性同儕回饋,自我察覺~喜怒哀樂、跨域分享、傾聽同理,如何營造幸福家庭 4 繳交讀書會方案設計3.修正教案 |
第十三週 | 實務演練6 | 1. 實務演練 ~如何說不 2.跨域分享 傾聽同理、同儕回饋,自我察覺 3 文章分享、繳交讀書會方案設計4、修正教案 |
第十四週 | 城市的小確幸 在地故事 | 1. 新竹在地故事 2. 影片欣賞~從年輕到年老 3. 用世界咖啡館模式互相交流女性讀書會帶領人的風格、討論的類型 4.繳交讀書會方案設計3 |
第十五週 | 實務演練8 | 1. 實務演練~方案設計4 2.跨域分享 傾聽同理、同儕回饋,自我察覺 3文章分享、繳交讀書會方案、修正教案 |
第十六週 | 團隊與願景 | 1. 團體動力與志工倫理 2優律斯美-自己與他人的肢體智能的開展與運用 3.直線與曲線的關係/領導與被領導之間 4.互相交流女性 記憶對人的影響與運用、讀書會方案設計 |
第十七週 | 實務演練9 | 1.實務演練。 2.跨域分享 傾聽同理.同儕回饋,自我察覺 3 繳交讀書會方案設計、讀書會方案設計 4.帶領安排 |
第十八週 | 回顧與 結業成果展 | 成果展現、教案展現、安排帶領 |