社區讀書會帶領人培訓新竹市科學城社大-愛課程 ICOURSE

新竹市科學城社大 106-春季班 1061B3030 社區讀書會帶領人培訓

課程已結束

03-6663477

2017-03-01 (第一週)，(共12週)

每星期三早上 9點30分~12點0分

一品大觀

新竹市八德路155號

課程簡介

課前資訊

1.品行良好、願意與人合作者、有熱忱服務心者、有團隊榮譽感者
2.熟悉故事繪本能力、或曾擔任故事志工,或現任教師、或退休教師
3.具備電腦能力

自備筆記本、筆、電腦,穿著以輕鬆自然

講授、小組討論、主題探討、閱讀指定書籍、教案與教具設計、演練與實作

學員出席率50%、教案繳交20%、成果服務30%

課程簡介

緣由/學科/知識與理論/技能：
1.緣由:90-104年培育新竹市在地閱讀推手15年，95-105年推動新竹市竹塹故事月大家一起演故事共12年，102-105年推動新竹市兒童閱讀讀書會共3年。
2.學科:成人教育、心理學、高齡學、讀書會帶領、本土繪本、在地人文歷史,成人教育是要培養更多的全人,教師能透過學習與自我教育,不斷地充實與進步,自省與創新,關心社區與社會,才能以身作則帶領學員進入對人的終極關懷.共學共享共好型塑學習型組織!
3.技能:培養成人成為兒童、青少年、成人及高齡者讀書會帶領人,在各社區或學校進行閱讀教育
4.品德/態度/增進個人與社區之連結：品行端正,具熱忱、愛心且有志於服務，並具備助人者特質，持續成長學習者

各式繪本、傳統故事、被討厭的勇氣、故事是孩子的魔法師、與幸福有約天下文化柯維、與高齡有約

否

課程相關費用

2 學分，500元

報名費、學員證費用依簡章為準

班費：150元(講義及期末表演展覽等費用)

課程大綱

第一週	服務的展望與內涵	1.相見歡 2.新竹市圖書館暨新竹市社區讀書會特性功能與服務理念 3指定閱讀書籍
第二週	讀書會的規畫與運作	1.讀書會規劃與運作 2.讀書會帶領人的使命與定位
第三週	EQ情緒智力	1.愛的語言 2.辨識情緒與人我的互動感受、表達練習
第四週	討論的型態運用	討論的範圍討論的方法類型討論的型態運用
第五週	傾聽、同理心技巧與運用	1.傾聽技巧與運用 2.情感體驗與反映、察覺與反應技巧 3.成員的位置與對事件的解釋、感受、動機與行為反應
第六週	有效的消解材料	基本閱讀態度、有效的解讀方法、閱讀心得。
第七週	團體動力	1.認識團體動力、六頂思考帽、志工倫理 2.繳交方案設計1
第八週	讀書會的方案設計1	1.解讀不同媒材的特性，電影賞析、文章、漫畫，包括文字材料、影片、音樂、小品、新聞。 2.繳交方案設計2。
第九週	公共論壇周	依照學校主題全校師生出席
第十週	讀書會的方案設計2	故事書：人我、己我、環境與我、生命與我
第十一週	團體討論和帶領技巧	1.團體討論的原理、方法2.帶領團體討論的角色與基本技巧3.團體討論帶領技術演練
第十二週	實務演練1 實際演練	1. 分組實務演練 2.展現傾聽同理、條理分享、自我察覺、團體運作能力。