桃園市蘆山園社大 106-秋季班 1062A3001 鄉土旅遊資源導覽

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-3193344
 上課日期:2017-09-04 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 早上 9點30分~11點30分
 上課地點:山頂國小
 上課地址: 桃園市龜山區頂興路2號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
無特殊要求
 需要準備的工具/軟體?
自由
 上課會用甚麼方式進行呢?
課堂講說主題探討或簡報介紹
戶外參訪及環境關懷
個別指導與反覆練習
案例討論與心得分享
團體互動及小組活動
 評量方式
心得報告 20%
學員出席率 20%
社區活動參與 20%
課堂討論20%
團體活動 20%

課程簡介
 課程相關照片
   
 課程理念
一、培養社區居民對生活地方的認同感並鼓勵地方居民投入地方參與。
二、透過地方產業文化知性學習之旅,建立愛鄉愛土地方感。
三、輔導專業導覽員、領團、導遊、領隊人員認證考試邁入專業領域,以環境空間及環境教育行銷社區鄉土旅遊。
 課程目標
一、讓學員了解鄉土旅遊資源,培養對生活地方的認同感。
二、培養鄉土旅遊觀光導遊及解說人才。
三、透過案例介紹鄉土觀光資源永續經營與營造生態和諧的生活空間。
四、藉與學員相互間之互動學習,輔導專業導覽員、領團、導遊、領隊人員認證考試邁入專業領域。
 參考書目
台灣觀光地理 劉慧珍 2012 華立圖書
交通部觀光局網站
鄉土旅遊資源導覽講義 鄭瑞壬 編
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元【折扣後只需 1600 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週鄉土旅遊資源介紹一、校務宣導
二、鄉土旅遊資源分佈
三、介紹旅遊資源種類
第二週鄉土旅遊資源評價與管理一、鄉土旅遊資源評價二、介紹旅遊資源管理
第三週鄉土自然旅遊資源校外教學一、 參訪鄉土觀光自然觀光資源
二、 解說自然地形、當地氣候、河川
特徵、土壤、動植物
第四週補休、撰寫心得撰寫心得
第五週濱海藻礁、珊瑚礁、沙丘、海岸侵蝕景觀特色一、濱海藻礁、珊瑚礁形成過程
二、海岸海蝕崖、海蝕洞海石柱海蝕
平台景觀
三、濱海沙丘景觀特色
四、濱海社區景觀
第六週山岳峽谷、瀑布、地層層理、岩石節理等地形景觀一、峽谷、瀑布、地層層理、岩石節
理演育過程
二、峽谷、瀑布開發觀光景點可行性
評估
三、山岳社區居民生活人文特色
第七週鄉土人文旅遊資源校外教學一、實察鄉土聚落型式、居民經濟活
動、居民社會活動特色
二、解說當地發展背景、人口組成特
性、聚落發展特色、當地產業及
特產特徵、民間組織
三、人文發展與當地自然環境關係
第八週補休、撰寫心得撰寫心得
第九週公民參與週社區參與
第十週國家公園與國家風景區特色介紹一、國家公園分布及特色
二、國家風景區分布及特色
第十一週在地產業、自然地景與文化資源一、在地產業與社區發展
二、自然觀光資源與社區發展
三、人文觀光資源與社區發展
第十二週鄉土古道、古圳旅遊資源校外教學與社區週一、古道探索
二、古圳水道探索
三、關懷社區居民服務
四、探索社區早期發展
第十三週補休、撰寫心得撰寫心得
第十四週鄉土歷史建築與公共藝術一、歷史建築與社區居民 二、歷史建築藝術與觀光 三、社區公共藝術
第十五週鄉土文化觀光與居民參與一鄉土文化觀光對社區的衝擊
二鄉土居民對社區文化觀光識覺
第十六週古蹟及公共藝術校外教學一、參訪名勝古蹟 二、參訪社區公共藝術 三、與社區居民對話
第十七週師生互動總檢討及學習回顧一、綜合本縣鄉土旅遊發展優劣
二、討論鄉土旅遊發展策略
第十八週成果展準備週各班教學觀摩及成果發表

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