新竹縣竹東社大 105-暑期班 1053A1009 影像讀書會

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-5960003
 上課日期:2016-09-13 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:校本部(自強國中)
 上課地址: 新竹縣竹東鎮自強路169號(自強國中內)  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
凡對於電影影像有興趣者,喜歡與人分享討論者皆歡迎加入我們的行列。
 需要準備的工具/軟體?
自由 一顆愉悅的心
 上課會用甚麼方式進行呢?
影片欣賞與圖像教學、案例討論與心得分享。講師示範與實際操作、團體互動及小組活動、學員上台表演與展現、學員競賽及獎勵表揚
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%
請自訂:A4心得回饋單20 %

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
本著服務學習的心,帶領大家一起推廣社區影像閱讀,透過有計劃的影片觀賞、討論與分享,刺激大家思考周遭環境事務,進而改善生活環境,提升生活品質。
 課程目標
本影像讀書會的心得寫作課程,在精選的各類議題影片中,培養對於多元文化、生態環境以及社會議題的感受力。透過彼此間的分享討論,讓被動的影像觀看轉為深入閱讀理解,企圖喚起學員對於周遭事務敏銳的觀察,反思對於自身所處的環境批判。期望進階課程可以帶領學員以拍攝紀錄片的方式,關懷弱勢族群積極參與公共事務,藉由成果影像的強大宣傳力量,建立在地社區關懷的公民意識。
 參考書目
影像來源:自購及付費影音平台搜尋。
Art appreciation history of film
http://www.slideshare.net/PaigePrater/art-appreciation-historyof-film

Session 1A film elements: Film Appreciation Course (Hum 3)
http://www.slideshare.net/jseliab/session-1-film-elements-film-appreciation-course?qid=6aa78f70-d7b7-4a64-ade5-545e041463b5&v=&b=&from_search=12
陳彩鑾。《來看電影》。威秀科技
李偉文(2010)。《電影裡的生命教育》。親子天下
井迎兆(2014)。《電影美學-心靈的藝術》。五南圖書
 數位教材連結
http://www.myvideo.net.tw/TWM_Video/Portal/servlet_main.jsp
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
講義資料

課程大綱
第一週課程講解相見歡、資料核對
第二週電影是什麼?簡單介紹電影的發展及其時代背景。了解電影語言的性質、可能性與藝術效果。
第三週影片《女子漢的顛倒性世界》1小時30分鐘劇情簡介:在布布尼人民共和國中,女人生來就有極大的權力,並且可以控制發動戰爭,而這個國家的男人卻要戴著面紗,待在家裡照顧小孩。就在這些男人之中,一位20歲的Jacky也跟所有男人們的願望,都是希望能”嫁”給國家獨裁者的女兒─庫盧內拉,沒想到將軍卻計畫舉行一場盛大舞會來招親,這讓Jacky覺得夢想離他越來越遠……
第四週從影片《女子漢的顛倒性世界》延伸探討、分享學員對於性別議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第五週影片《來自星星的傻瓜》2小時32分劇情簡介:來自外太空的PK(印度語有“喝醉”之意),一絲不掛降落地球,卻意外遺失飛船的遙控器,無法返家。他來到各個陌生城市,到處詢問未曾有人會提出的「蠢」問題,只為找尋人們口中可以帶他回家的「上帝」。又傻又笨的PK,就像個天真無邪的好奇寶寶,鬧出一個個笑話,他在這尋找上帝的過程中,誤闖了印度宗教龐雜的派系世界,也深深愛上了「地球人」。
第六週從影片《來自星星的傻瓜》延伸探討、分享學員對於宗教議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第七週影片《悲慘世界》2小時38分劇情簡介:改編自雨果同名小說,以法國大革命為故事背景,蘊含破滅的夢想與得不到的愛情、在生命熱情與犧牲之間的贖罪之路,呈現無盡的心靈試煉。
第八週從影片《悲慘世界》延伸探討、分享學員對於人權議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第九週公民素養週社大辦公室安排之講座或活動
第十週影片《太陽的孩子》1小時40分鐘小女孩Nakaw 的媽媽為了工作必須留在台北,相依為命的外公卻身子不再健朗,同時部落族人因「賣地換進步」的開發計畫而互相對立。究竟蓋飯店、提供就業機會,是不是部落生存的唯一出路?取材自共同導演勒嘎‧ 舒米的母親舒米‧ 如妮推動水梯田溼地復育的真實經歷,向這片土地上每一位默默付出、堅持理想的唐吉訶德致意。
第十一週從影片《太陽的孩子》延伸探討、分享學員對於環境議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第十二週影片《野蓮香》1小時39分鐘劇情簡介:外籍媳婦瓊娥,不僅需挑起夫家的農事家事,還得照顧寡言,老被學校誤以為有自閉症的女兒玉蘋。生活壓力讓她分身乏術…。唯一值得開心的是,因為玉蘋的關係,漸漸跟個性豪爽的孫老師成為好姊妹。但過了暑假後,孫老師就被調到台東都蘭,瓊娥又失去了可以傾吐心事的朋友。而此時,瓊娥的丈夫因投資失利,終日藉酒澆愁。夫家生活的不順遂再加上婆婆對她的外籍身分一直充滿懷疑和惡意,終於在某次爭吵後,瓊娥決定帶著玉蘋離家,往東海岸,孫老師的方向而去…。
第十三週從影片《野蓮香》延伸探討、分享學員對於新移民議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第十四週影片《美麗人生》1小時53分鐘故事的焦點是由貝尼尼所飾演的基多,來到多斯坎小鎮追求他的理想與愛情,全然不顧法西斯主義之下的政府管制。在這裡,他與小學老師朵拉墜入情網並共築家庭,幾年後他們有了一個小男孩,基多也開了一間夢寐以求的書店。好景不常,在法西斯主義的政府管制之下,一家人失散被關入集中營,爸爸和兒子關在一起;媽媽則被關在另外一處。在殘酷無比的集中營裡,爸爸以玩遊戲的方式讓兒子仍保有童年的快樂與天真……
第十五週從影片《美麗人生》延伸探討、分享學員對於生命教育議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第十六週影片《佐賀的超級阿嬤》1小時44分鐘劇情簡介:窮有兩種,窮得消沉和窮得開朗。「人到死都要懷抱夢想!即使不能達成也無妨,因為終究是夢嘛!」阿嬤雖然沒受過什麼教育,卻總能說出發人深省的話來...。
第十七週從影片《佐賀的超級阿嬤》延伸探討、分享學員對於隔代教養議題的想法學員報告分享,再由學員提出討論,最後留20分鐘由老師整理評述。
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

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