新竹市科學城社大 105-秋季班 1052C5028 ICAA開創性親子歌舞劇

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2016-09-11 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期日 下午 2點0分~4點0分
 上課地點:光武國中
 上課地址: 新竹市光復路一段512號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
5歲~80歲 熱愛藝術表演與充滿創造力的親子or子孫檔!
 需要準備的工具/軟體?
休閒運動服
 上課會用甚麼方式進行呢?
開創性的,互動性的,愉快的,幽默的,美好的~~教學方式
 評量方式
本校規定:學員出席率50﹪、期末成果展30%
請自訂:20 %(書面報告或閱讀心得、作品集、考試佔、小組分享、、、、)

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
 課程目標
卡麥拉!親子歌舞劇~
開創性戲劇舞蹈課程系列裡 …………
不等於就是表演或呈現,而是讓孩子與父母及教養者透過戲劇活動與肢體舞動的融合與接觸,學會了解彼此、關心彼此,並將內心的情感透過語言、表情、肢體等各種方式傳達,讓親子關係更快樂更完整,及建立一個社會察覺機會,釋放情緒與建立愛與互信的親子藝術人文課程!

2.學科/知識與理論:
課程的意義:
了解自己、關心別人,並將內心的情感透過語言、表情、肢體等各種方式傳達,讓親子關係更和諧,更靠近。
四大功能:
1.替代功能2.中和功能3.宣洩功能4.轉換功能
3.技能:
擁有~專注能力,參照能力,調控能力,協調合作!
提升~想像力,實踐力,尊重團體基礎,自我情緒調控!

4.品德/態度:
1尊重個體之呈現與創作,
2學習觀賞與解說,
3提高藝術賞高度,
4隨時擁有愛的能力

5.增進個人與社區、社會之連結:
擁有~1良好的同儕關係,
2和諧的組織關係,
3親密的親子關係,
4尊重愉悅的人際關係
 參考書目
書名:藝術治療導論
作者:范睿榛博士
出版社:新學林出版社
 數位教材連結
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
班費:500元(講義影印及期末表演展覽等費用),演出服裝與道具需在課程12堂後再確認之~~ 材料費:40元 品 名 規格 數量 單價 小計 用 途 氣球 10吋 100 10 1000 互動開啟 拋棄式口罩 成人用 30 5 150 課程使用 圖畫紙 8開 30 3 90 課程使用

課程大綱
第一週認識好朋友~身體地圖使用多媒體科技,讓學員融入並編創故事!讓運用節奏感訓練,學習控制肢體。
第二週身體變化球(身體的各式玩法)使用多媒體科技,讓學員融入並編創故事!讓運用節奏感訓練,學習控制肢體。
第三週超級變變變(手腳的各種創作)使用多媒體科技,讓學員融入並編創故事!讓運用節奏感訓練,學習控制肢體。
第四週超級小偵探觀察力及專注力訓練。
第五週大家都是大導演~邊舞邊跳(一)運用節奏感訓練,學習控制肢體,進而引導創造力與戲劇腳本的創出。
第六週大家都是大導演~邊舞邊跳(二)運用節奏感訓練,學習控制肢體,進而引導創造力與戲劇腳本的創出。
第七週大家都是大導演~邊舞邊跳(三)運用節奏感訓練,學習控制肢體,進而引導創造力與戲劇腳本的創出。
第八週當肢體愛上了聲音舞蹈與音樂的結合與訓練
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週鏡子世界從調整他人肢體中,發展肢體想像力
第十一週外星的接觸藉由非語言的方式,表達情緒。
第十二週神氣魔法師讓學員學習當領舞人,做各式引導肢體動作。
第十三週舞~極限藉由肢體控制力訓練,刺激想像力開發
第十四週百變超能力藉由肢體控制力訓練,刺激想像力開發
第十五週有個好朋友~阿疤藉由肢體控制力訓練,刺激想像力開發
第十六週卡麥拉~彩排故事與舞蹈整合!
第十七週卡麥拉~彩排再由遊戲加強聲音控制力及想像力。
第十八週卡麥拉!親子歌舞劇~開演摟!玩~美演出

愛課程 ICOURSE
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