108-秋季班 1082C6035 池坊華道
招生狀態：課程已結束
連絡電話：
課前資訊
這門課適合誰?
新舊生皆可
需要準備的工具/軟體?
寬口花器、劍山、剪刀(可代購)
上課會用甚麼方式進行呢?
講課~示範~實作~調整及討論
評量方式
出席率30
學習態度40
作品30
學習態度40
作品30
課程簡介
課程相關照片
大自然生命的魅力，透過專注觀察植物，運用自由花以點、線、面的應用，納入環境、植物的生態及個人創意的尊重，節日氛圍的營造為要；生花正風體以植物本質出生之美的學習，並不斷積累勤學表現的技法，人類雙手也能創造出華道的生活藝術美學。
課程目標
1. 一朵花也能營造幸福空間。
2. 透過各種花材，學習各式特徵並於以整合出意趣及自己美學的作品。
3. 四季風采因手、心、眼呈現在作品上，並融入生活中。
4. 移花入室，不斷積累出華道精神。
5. 取捨花材之中，累積自己內在的心靈空間。
參考書目
2. 透過各種花材，學習各式特徵並於以整合出意趣及自己美學的作品。
3. 四季風采因手、心、眼呈現在作品上，並融入生活中。
4. 移花入室，不斷積累出華道精神。
5. 取捨花材之中，累積自己內在的心靈空間。
講師提供相關資料
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
花材費每堂250元，(因季節花卉微調課程)。母親節及過年會有節慶花的作品
課程大綱
| 第一週 | 社大介紹 池坊由來 自由花 | 說明桃園社大及公民素養； 池坊池坊歷史； 工具介紹及上課事項說明； 自由花入門介紹； |
| 第二週 | 自由花造形要素 基本構成一 | 植物具有的造形要素點、線、面、塊介紹，線的運用， 自由花基本構成一 |
| 第三週 | 自由花造形要素~面 基本構成二 | 植物具有的造形要素-面介紹及運用； 自由花基本構成二 |
| 第四週 | 自由花造形要素~點、塊 基本構成三 | 植物具有的造形要素點、塊介紹及運用； 自由花基本構成三 |
| 第五週 | 自由花之非自然手法 | 自然中的植物以非自然手法運用，經幾何圖形及個人眼光而表現個性化作品 |
| 第六週 | 自由花面與點的應用 | 複合式應用在作品上，面或線或塊練習 |
| 第七週 | 自由花線與塊的應用 | 複合式運用在作品上，線與點或塊的練習 |
| 第八週 | 生活用花 | 花藝融入生活，利用生活中容器加上花材、巧思，小品花也能是主角 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 生花 | 生花歷史及立花的相關性， 生花的構成 |
| 第十一週 | 三種生花-1 | 三種花材構成，規則較自由，構成變花多 |
| 第十二週 | 三種生花-2 | 三種花材，依個人手法喜好，呈現融合、意匠、形象美 |
| 第十三週 | 二種生花-1 | 當一種生無法理想呈現時，會在根締加上小草或小花，就是二種生 |
| 第十四週 | 二種生花-2 | 真副沒有花時或姿形不夠理想，而選用其他花材，讓作品表現更豐富，呈現景觀對照美。 |
| 第十五週 | 節慶花 | 因節慶不同，創造屬於自己獨有的祝福給自己或家人或朋友；也有運用在喜宴或會議上的花型 |
| 第十六週 | 自由花複習 | 欣賞植物部分或整體的特徵，加以重新配置，表現出植物的美好。 |
| 第十七週 | 生花複習 | 生花綜合練習；體會植物的出生本質之生命力，數少心深之妙 |
| 第十八週 | 結業典禮暨期末成果發表 | 各班教學觀摩及成果發表 |
