台北市松山社大 105-秋季班 1052C2007-3 初級日語Ⅱ-1
招生狀態：課程已結束
連絡電話：02-27477690
課前資訊
這門課適合誰?
本課程是初級日語Ⅱ的課程，學員至少要學過名詞、形容詞的句型，以及動詞的初階變化。
需要準備的工具/軟體?
自備筆和筆記本。
上課會用甚麼方式進行呢?
由句型開始，進而學習文法及會話，循序漸進學習並配合CD及文章；故事以加強閱讀能力和聽力。本課程為日語的基礎課程，學習動詞基本變化的學員及日本文化有興趣者皆可參加。
評量方式
出席率 60 %，上課表現 40 %
課程簡介
課程相關照片
21世紀已進入全球化與網際網路的時代，學習第二外語已是現代人必備的技能之一，了解多元文化，培養第二外語的溝通能力已是刻不容緩的事實。而終身學習也是成年人必備的觀念，所以本課程是希望讓更多的成年人有接觸日語的機會，因為日語對我們而言是親近不陌生的語言，日本是離我們很近也是國人最愛去旅遊的國家之一；因此理解異文化，發展自主學習和終身學習的能力是主要課程理念。
課程目標
透過文型的說明和練習，讓學習者可以輕鬆親近日語，並建立學員之間的溝通管道，彼此做經驗交流和心得分享，讓學習可以輕鬆長久。
參考書目
大家的日本與初級Ⅱ
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
課本及講義費共新台幣300 元
課程大綱
| 第一週 | 第19課：【ダイエットはあしたからします】 | 動詞た形。 1)【動詞た形ことがあります】，表達過去體驗的句型2)練習A、練習B。 |
| 第二週 | 第19課：【ダイエットはあしたからします】 | 1)【動詞たり、動詞たりします】，表達多個動作的句型。2） 練習C。 |
| 第三週 | 第19課：【ダイエットはあしたからします】 | 1)【 ～なります】的句型。2)相互會話練習。3)課後問題練習及聽力練習。文章選讀 |
| 第四週 | 第20課：【夏休みはどうするの】 | (1)動詞的普通形。(2)い形容詞的普通形。(3)な形容詞和名詞的普通形。練習A、練習B |
| 第五週 | 第20課：【夏休みはどうするの】 | (1)動詞的普通形。(2)い形容詞的普通形。(3)な形容詞和名詞的普通形。練習A、練習B |
| 第六週 | 第20課：【夏休みはどうするの】 | 日常會話。各種文型的普通形。練習C。 |
| 第七週 | 第20課：【夏休みはどうするの】 | 日常會話。會話和課後問題練習。 聽力練習及文章選讀。 |
| 第八週 | 第21課：【私もそう思います】 | 【常體形╱句子】と思います的用法。練習A、練習B。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 公民素養週 |
| 第十週 | 第21課：【私もそう思います】 | 【常體形╱句子】と言います。【～でしょう？】句型。練習C |
| 第十一週 | 第21課：【私もそう思います】 | 相互會話練習。課後問題練習及聽力練習。文章選讀。 |
| 第十二週 | 第22課：【どんなアパートがいいですか】 | 1)【～とき～】的句型。2)練習A 練習B |
| 第十三週 | 第22課：【どんなアパートがいいですか】 | 1)【～と～】的句型。2) 練習C、3)相互會話練習。 |
| 第十四週 | 第22課：【どんなアパートがいいですか】 | 課後問題練習及聽力練習。文章選讀。 |
| 第十五週 | 第23課：【どうやって行きますか。】 | 1)【～てくれる、～てあげる、～てもらう】的句型。2) 練習A、練習B |
| 第十六週 | 第23課：【どうやって行きますか。】 | 1)【～てくれる、～てあげる、～てもらう】的句型。2)練習C、相互會話練習。 |
| 第十七週 | 第23課：【どうやって行きますか。】 | 課後問題練習及聽力練習。文章選讀。 |
| 第十八週 | 總復習 | 觀賞日語影片 |
