第一週 | 認識竹東社大學 課程介紹 | 1.認識竹東社大及公民素養週 2.認識同學及老師,並建立連絡方式。 3.講述教學方法及本期課程大綱 |
第二週 | 四度定音演奏 平板 | 介紹四度定音演奏。(DG定音、CG定音特殊性並說明樂理) |
第三週 | 西皮線演奏 平板 | 西皮線演奏(何謂西皮線,樂理說明及應用。伴奏手法注意事項) |
第四週 | 六上線演奏 平板 | 六上線演奏(以不同調性了解客家常用語彙並孰悉胖胡指法) |
第五週 | 培養視譜音感的準確度與敏感度 | 三度音練習、五度音練習(各種節奏及音程訓練) |
第六週 | 認識客家音樂的風格特徵 | 特殊指法、和聲音階在結尾時的應用(墊指滑音練習) |
第七週 | 認識二弦及特殊指法應用 | 客家墊指滑音、顫音、獨特滑音 |
第八週 | 山歌隨詞改譜的作曲能力 | 山歌隨詞改譜的應用,平上去入、陽聲韻、陰聲韻、入聲韻 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 鑼鼓點節奏 | 以平板、山歌子、小調為例並說明(何謂板眼) |
第十一週 | 山歌韻味探討 | 高韻低唱、低韻高唱方法 以字行腔、腔隨字轉 山歌腔 |
第十二週 | 山歌的體裁與結構 | 舉例、山歌直接唱出七言四句,歌詞第一、二、四句第七字尾押韻,歌詞二十八字七言四句、四句八節 |
第十三週 | 工尺譜的音階關係與節奏 | 留新娘(工尺譜正確發音、簡譜轉換、板眼練習) |
第十四週 | 曲式結構分析 | 曲式就是樂曲的結構,包含樂段、雙樂段、樂段群、單二段體等。平板、山歌子、老山歌 |
第十五週 | 五聲音階 | 五聲音階宮、商、角、徵、羽, 練習曲:掛金牌 |
第十六週 | 探究音樂藝術的形式與音樂的表現 | 音樂藝術是以聲音為表現手段的一種藝術形式,音樂意象的塑造,以有組織的音為材料來完成。 練習曲:上山採茶 |
第十七週 | 傳統文化保存與傳承的重要性 | 客家音樂、客家西皮平板(舉例:六上線與不和線差異點並說明) |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |