桃園市新楊平社大 109-春季班 1091B1029 新住民學華語初級(保證金)

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-4755651
 上課日期:2020-03-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期四 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:楊明國中校本部
 上課地址: 楊梅區新農街337號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
新住民, 對華語語文學習開始接觸者 或已具備基本溝通能力但無法讀寫者
 需要準備的工具/軟體?
鉛筆、橡擦、簿本
 上課會用甚麼方式進行呢?
教師帶念課文,然後全班齊讀再個別朗念,教師講解、學員討論與心得分享,習寫練習 , 分組合作學習,, 個別指導與反覆練習, 影片欣賞及圖像教學
 評量方式
1.學員出席率20% 2.課堂討論20% 3.學習態度20% 4隨堂小測試20% 5小組討論發表20%

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
落實終身學習精神, 尊重多元文化與族群差異,協助新住民有系統學習,培養
跨文化溝通與行動能力, 充實基本生活知能,拓展人際關係,以創造共好社會.
 課程目標
透過教材的學習及多元文化的介紹,加強學生聽, 說, 讀, 寫學習, 讓學生具有基本的口語溝通及書面表達能力,落實華語文的應用.
 參考書目
翰林教材及相關網站
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,0元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
課本、習字本

課程大綱
第一週貓咪1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第二週鵝寶寶1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第三週河馬和河狸1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第四週統整活動一1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第五週笑嘻嘻1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第六週翹翹板1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第七週謝謝老師1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第八週統整活動二1.老師先帶念文章,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.文章教學
3.隨堂小測驗
第九週公共論壇週
綜合練習一
配合學校安排,聆聽公共講座
第十週龜兔賽跑1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十一週拔蘿蔔1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十二週動物狂歡會1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十三週快跑小球1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十四週統整活動三1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十五週文章閱讀一1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十六週文章閱讀二1.老師先帶念課文,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.課文教學
3.識字與拼音練習
4.生字、語詞、習作練寫
第十七週文章閱讀三1.老師先帶念文章,然後全班齊讀,再個別 朗念
2.文章教學
3.隨堂小測驗
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

愛課程 ICOURSE
載入中...
top↑