讓學員可以更認識自己居住的環境,聆聽獨一無二的在地故事,培養自主記錄在地特色的習慣,並且樂於分享,促進彼此文化交流。
生活周遭均有歷史、文化,許多人認為課本內寫的才是歷史,博物館內放的才叫藝術,然而若細細觀察,可以發現歷史及文化處處皆有,透過引導式的走讀,讓學員可以思考性的理解一個地方的發展脈絡,從中找出文化認同,並喜愛上自己周邊獨有的人文藝術。
戶外走讀、室內簡報授課
出席率20% 心得分享30% 課堂討論50%
年滿15歲,喜歡聽故事並可步行之一般民眾
防曬用品、雨具
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