1.訓練韓語能力 : 教導學生正確的發音與語調、基本會話能力,並建立學生對韓語語法及句型邏輯的觀念。
2.認識韓國日常文化 : 配合課程內容或時事,介紹韓語的起源、韓國人的生活模式、民族特性、節慶活動與時下流行趨勢等。
3. 建立合作學習 : 以分組練習的方式,學習與同儕合作,培養學生溝通、協調能力,並建立自主學習的習慣及自信心。
4. 培養國際觀 以擴展學生視野與接納多元文化的胸襟,建立宏觀的思維、理解力與同理心,培養學生融入他國社會的素養。
本課程是以日常生活韓語會話為教學主軸,邀約朋友的句型、介紹自己的朋友與家人、表逹幾點幾分(詢問時間與朋友約會)、感冒了如何跟醫生描述症狀?等等。透過不同主題情境會話的口說練習, 讓同學更進一步地貼近韓國人的生活情境。
1. 以口語句型教學為主
2. 老師先解釋每個句型的意思與用法, 再讓每位同學開口造句練習。
3. 以會話課本為台詞, 每組對話練習。
上課出席率須達三分之二 (50%),參與課程討論(50%)
1.修完韓語發音課程
2.韓語單字量約在500個
3.學過話者對聽者待遇法(日常口語型敬語表達) : Adj/V-아요/어요/해요
4. 學過韓語過去式語尾 -(았-/-었-/-했-)
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