114-春季班 - 絲竹樂揚-竹笛研習與賞析

📖 課程理念

傳承傳統器樂演奏之教學，立求基本功扎根學習，期望延續民俗文化傳統音樂正規的吹奏。潛移默化的音樂和熏陶以淨化心靈，陶冶性情、提升生活品質，抒發生活壓力，音樂感受和體驗過程中所反映出來的生活態度，對人、對事的看法和價值取向，以及寬容、樂觀的個性。

🎯 課程目標

受之於社會，用之於社會，關懷於社會。為了讓學生的學習能深入社區共享學習成果，期望與社區的慶典活動結合，並關注學校對社區獨居老人或者相關活動安排以及參與義演活動。

📝 上課方式

1.雖為團體上課班級，但本著因才施教之原則與學員不同的條件與程度，堅持一對一逐一教學，並依循傳統正規基本紮根教學方式，著重於音色與技巧之學習。
2.指導學員學習古典樂曲以及耳熟能詳的台灣民謠或老歌。學員每學期可自選兩首古曲或喜好的歌曲為學習之目標，於學期結束後驗收其成果。
3.年度學習目標：每兩年固定舉辦大型學生成果發表會，邀請國樂界其他器樂老師、同好以及親朋好友共襄盛舉！
以實體教學為主，並視疫情發展與學習需求，兼採線上教學為混成彈性學習方式，並配合教育局規定滾動修正之
｢實體課公告停課時採線上

✅ 評量方式

出席率：30%，學習態度：35%，課堂討論：15%，社區活動參與：10%，成果展演：10%

👥 適合對象

1.需自備D調中國竹笛一把，可委託老師代為選購(因自行選購，恐有音準之問題)
2.需自備簡易譜架，以利視譜
3.上課教材由老師代為選購

🛠 需要準備的工具/軟體

需自備簡易譜架，以利視譜
1.需自備D調中國竹笛一把，可委託老師代為選購(因自行選購，恐有音準之問題)
2.需自備簡易譜架，以利視譜

📸 課程圖片

📖 課程大綱