走進大自然，一片詩歌映入眼簾，昆蟲、動物、樹葉、花朵、山群或溪流等景色都是我們學習及創作的題材，需要我們一起去探索，不同步道所呈現的地景特色都有所差異，可以依據個人喜好與興趣來發展創作，個人或集體各方面的素人藝術創作都可能是學習方向，觸發所及，應用在日常生活上與大家分享
透過科際整合的概念，以觀察、欣賞、蒐集、分析與運用方法，也像是簡單的意識流，捕捉稍縱即逝的映像，嘗試個人或集體創作方式產出，甚或推廣至社區發表，增加與社區的連結，以關懷社區發展，提高個人在日後參與公共事務之意願
一、走讀講解、共同探索新知，走讀大自然經驗分享，協助個人或集體創作之蒐集平台，以樂活為主要目標，各類語言、詩歌與藝術創作交流為次要目標
二、遇天候不良或不可抗力因素，將視情況調課或更改地點實施
學員出席率50%、期末成果展30%。相關創作：20%
愛好親近大自然，不分年齡，對旅遊或創作有興趣，或喜歡學習不同語言，或喜歡蒐集春夏秋冬不同的景色的人，或學習古詩新詩新知，都以大自然為師，將美好的事物與回憶帶回家享用，並樂於分享交流
1.健走裝備:登山背包、防滑鞋、登山手杖、水壺及個人必要之登山裝備如護膝等
2.創作工具:手機(製作影像APP)、相機、筆記、個人道具、個人創作器具
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