114-春季班 - 家庭共學－玩轉自律學習力

📖 課程理念

能順利發展出自律的孩童，具有獨立思考的能力，能覺察自己的行為是否恰當；他律型的青少年就需要外力約束，才能表現恰當行為。因此，藉由課程中家庭共學遊戲方式，培養大人的溝通技巧，以及孩童的自律能力是最重要的目標。

🎯 課程目標

藉由教師、家長與團體的帶領，讓兒童從小在快樂遊戲中學習團體中的人我互動與技巧，養成家庭中孩童的倫理道德觀念，並能培養團體默契與創意。
<br>主題式課程，藉由每周多元主題：創作、觀察、探索、體驗等方式引導， 讓家庭中的大人小孩學習團隊精神，更能培養兒童創意發想與獨立思考的人格特質！
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📝 上課方式

講述法.分組討論.實際操作.美勞創作

✅ 評量方式

👥 適合對象

對發展自我潛能有興趣之對象

🛠 需要準備的工具/軟體

📸 課程圖片

📖 課程大綱