1.紓解在繁忙社會裡的生活壓力。 2.提升生活樂趣技。 3.將技能運用於生活之中。
1.讓學員看懂編織圖。 <br>2.可自行創業,製作文創小物。
1.講師講述。 2講師操作。 3.學員操作。 4.分組討論。
學員出席率30%,學習成果20%,課堂討論20%,學習態度30%
無
1.課程使用的工具於第一堂課與學員共同討論。 2.原則上工具可由學員自行準備,也可以討論後團體購買。
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