114-春季班 - 唱流行歌曲學音樂

📖 課程理念

想開課的理念，歌曲是生活中不可卻缺的元素，常伴隨生活瑣事之間。而唱歌又助於宣洩與放鬆，是陶冶生活的一項簡單的管道。人都喜歡哼哼唱唱，希望用我的專業領域，將學員的喜愛延伸成一種更具體的力量和專業，很樂見大家齊聚一堂，用歌曲抒發心情，甚至說說故事。而關於歌唱課程理念，分為四大項目，分別為聲音構造認識.發聲訓練.歌曲分析.基礎樂理。
也將以下幾點學會：1.母音發聲位置2.大和弦擴展音域練習 3.混聲共鳴點確認位置4.旋律的音感與節奏培養5.簡譜視譜能力6.基礎樂理與音高音準培育。
時間允許情況下，可以將學員聲音錄製進音樂軟體，進行簡單的混音，從音樂軟體裡聽的的聲音會更有缺點，多一次的檢視自我的聲音。甚至能從我這拿到整個學習後的聲音檔，作為學習成果的紀念。

🎯 課程目標

教會你從完全沒聽過的一首歌曲，到會看簡譜、旋律音高、節奏，學習歌曲中從來沒想過的元素。唱歌不僅僅是運用嘴巴唱出聲音，我們將在歌譜上看到調性與拍長，用來確認這首歌曲的音高；也將學到旋律與節奏的搭配；以及歌詞在共鳴點上的唱法。

📝 上課方式

前半堂課程以電子琴發聲為先，練習母音暖嗓訓練；後半堂課程用歌曲歌譜教學導唱講上述選擇裡傾向三種方式：1.師示範與實際操作、2.個別指導與反覆練習、3.學員上台表演與展現。學期末，希望讓大家體驗錄音錄製的活動，把一整學期學習到的歌唱技巧帶入歌聲後，錄製下來。
https://www.youtube.com/watch?v=6T6XW8nDLvc

✅ 評量方式

學員出席率50%+成果演唱 50%

👥 適合對象

1.只要喜歡唱歌，願意開口唱歌都歡迎加入。
2.本身就喜歡哼哼唱唱，有機會讓這份熱情走向專業的憧憬，來上課會讓你有想樣不到的收穫。
3.唱歌這件事情，沒有實質上的好或壞，只要習慣了個人的特色，世界上需要存在每個人的歌聲，每個人的故事。

🛠 需要準備的工具/軟體

1.三色筆（黑.藍.紅）
2.L型夾
3.能裝入多頁紙張的資料夾
4.筆記本

📸 課程圖片

📖 課程大綱