114-春季班 - 大腳ㄚ走自然

📖 課程理念

台灣的生態物種多樣且豐富，而台灣的多元族群文化，也豐富了社會人文的風貌。正當生態保育議題全球關注熱烈討論之際，讓學員更關心生態系統的保育、生物多樣性、減少自然棲地的破壞、保護瀕危物種預防滅絕，以達成環境永續發展的目標。

🎯 課程目標

學習與環境相處，解讀生態及守護。
<br>帶領大家走讀郊山森林步道，透過解說、實地體驗等多元途徑，享受大自然並認識台灣的自然生態環境、在地人文地物、生物多樣性，同時宣導防止外來物種入侵，以維護本土自然物種的棲地和生存。

📝 上課方式

1.透過解說介紹和實際觀察接觸，認識我們生活的環境，探索不同的族群文化。2.瞭解土地與人息息相關的互動。3.學習與環境相處，解讀生態及守護，因為接觸瞭解，進而喜愛保護，藉此達到推廣與保育的目的。
備註：此為預定行程，講師視當天天候狀況和學員體力彈性調整路線。 如雨天採備案，豪大雨可能停課再另行補課。

✅ 評量方式

學員出缺席率50%、上課表現30%、 團體互動20%

👥 適合對象

1.參加學員須能自理戶外行走與背負之能力。2.筆記本、相機都是協助課程進行的工具。

🛠 需要準備的工具/軟體

登山杖、護膝、防蚊蟲用品

📸 課程圖片

📖 課程大綱