114-春季班 - 中台灣步道生態知性探索

📖 課程理念

藉由戶外步道實地走讀，讓學員觀察動植物、昆蟲和生態環境，藉由公民自覺一起提出環境保育觀念及想法，並分享記錄給該地區民眾理解環境保育的重要性，讓自然生態環境有更好的保留及發展，避免隨著山區土地的開發(如：露營區、民宿、休閒農場…等)因建設遭受嚴重破壞。

🎯 課程目標

1.戶外輕鬆走讀達到保健身心，又可以認識同好共同學習。
<br>2.動、植物、昆蟲觀察及記錄習慣之養成。
<br>3.生態環境保育觀念建立。
<br>4.定期及不定期發表學員共學成果，分享至各社群平台，期達到資源共享及社會共學。
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📝 上課方式

每次出發上課前一周，老師會在群組裡提供該地點的資訊，上課時以講述法、共同討論、實際操作、線上影片連結分享及學員發表(文章含心得、照片...等紀錄)。

✅ 評量方式

學員出席率50%、期末成果展、觀察記錄及心得50%。

👥 適合對象

因為要到戶外山林步道走讀，可能要登高走幾公里的路，所以必須手腳活動靈活者，但不是登高山、爬百岳或中級山的難度！

🛠 需要準備的工具/軟體

以輕便的登山標準為原則，個人的手機、手杖、手套、隨身飲水1~2千c.c.、電解質飲、防蚊、防曬、防滑鞋，輕便雨衣、保護襪、護膝、行動糧、簡易中餐。

📸 課程圖片

📖 課程大綱