以學員為中心,建構互為主體的師生關係。個別化教學,針對學員的具體表現透過讚美的語言給予正向鼓勵。貫徹容錯的教學態度,使學員確實感知try & error的可貴。藉由生活化的靈活教學,讓學員在輕鬆有趣的情境下安心學習,培養學員主動積極的學習態度。
著眼於如何在資訊通信科技過度膨脹的現代社會,協助社區公民克服對資訊與科技的雙重障礙,進而透過智慧型手機建構個人與社群、個人與社會的連結;建立學習信心、產生興趣並將智慧型手機有效運用於處理日常生活事物,並進一步培養媒體識讀素養,成為優質公民。
簡報介紹、講師示範與實際操作、圖像教學、個別指導與反覆練習、戶外參訪及環境關懷、案例討論與心得分享、團體互動及小組活動
學員出席率50%、期末成果展30%、作品與心得分享20%。
手機基礎課程,只要有興趣就來上課,一定讓你學得會。
1.智慧型手機
2.手機可以上網
這門課已被瀏覽 8 次