114-春季班 - 書法與詩詞賞析

📖 課程理念

一、學員曾經背誦的唐詩、宋詞或古文、四書、五經及名聯，透過書法寫作，喚起學員美好回憶。
二、學員熟悉楷書、行書、草書與隸書的結構與書體差異，進而能賞析與怡情。
三、帶領學員書法創作。

🎯 課程目標

一、指導學員用適當的書體，以中堂、匾額、條幅、對聯、斗方、小品、扇面等書法作品種類展現力與美。
<br>二、學員必須熟悉書法作品完成後，天干地支、落款、用印等規則與技巧。
<br>三、鼓勵學員針對精選的唐詩、宋詞等，認識作者生平、原文語釋、創作背景與賞析。
<br>四、學員透過書法創作，除了喚起本身美好記憶，同時也豐富及充實日常生活多樣化。
<br>五、學員如分享書法作品給親朋好友，更能增進彼此交流與人際關係。

📝 上課方式

一、教師課堂現場示範教學。二、學員現場個別指導與反覆練習。三、學員繳交練習作業、互相觀摩。
四、現場批改作品、指導與建議。五、戶外教學、參觀書法展。六、宣導SDGS聯合國永續發展目標(性別平等、優質教育)。

✅ 評量方式

學員出席率60%、繳交日常作業30%、活動參與10%

👥 適合對象

一、學員必須具備基本國語文聽、說、讀、寫的能力。
二、學員願意接觸與培養毛筆書寫的興趣。

🛠 需要準備的工具/軟體

自由

📸 課程圖片

📖 課程大綱