台中市五權社大 113-秋季班 遊戲中的永續生活(優惠課程)
招生人數：25人
連絡電話：04-22211088
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法； 分組討論； 專題報告； 實際操作； 影片欣賞；
評量方式
上課參與佔65% 、作品集佔15%、心得分享和小組討論佔20%
課程簡介
課程相關照片
五權社區大學今年開始談「永續」議題，但永續很抽象不好理解，因此想要透過遊戲或走讀等課程內容，帶著大家認識永續發展目標與相關永續議題。
課程目標
1. 對永續有基礎概念，認識永續發展目標。
2. 開始主動參與社區相關的永續行動。
3. 培養公民意識，承擔環境責任。
參考書目
2. 開始主動參與社區相關的永續行動。
3. 培養公民意識，承擔環境責任。
1.《 永續發展目標 S D G s 教育手冊 》 。 教育部 。
2.《 S D G s 最實用課程設計 》 。 幸福綠光 出版 。
3.《 用繪本 談 S D G s ，與國際教育接軌 》 。 台灣麥克出版 。
數位教材連結
2.《 S D G s 最實用課程設計 》 。 幸福綠光 出版 。
3.《 用繪本 談 S D G s ，與國際教育接軌 》 。 台灣麥克出版 。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，0元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
500
其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
材料費100元(（含繪圖用的卡紙與顏料等耗材)
課程大綱
| 第一週 | 永續與我們的距離 | 1. 說明課程內容，藉由活動帶領，理解永續跟我們日常生活之間的關係。 2. 說說你心中的永續 3. 日常生活中有哪些事情跟有永續有關係。 |
| 第二週 | 趣味SDGs故事 | SDGs如水繪本的閱讀與故事分享 |
| 第三週 | 水的奇妙旅程 | 1.利用教具了解水循環與地球生物間的關聯性 2.反思人類可以用的一滴水 3.接水管遊戲 |
| 第四週 | 水足跡探究 | 1被隱藏的水 2.計算日常水足跡 |
| 第五週 | 搶救食物大作戰 | 1.認識食物供應鏈 2.結合遊戲了解食物浪費議題 |
| 第六週 | 認識農家生活 | 運用哇!系田橋仔桌遊，帶領大家認識農家生活。 |
| 第七週 | 當季吃什麼 | 1. 運用好食曆桌遊，認識當季食物。 2. 結合做伙來辦桌，製作食譜。 |
| 第八週 | 參觀可食地景 | 戶外參訪：認識可食地景 |
| 第九週 | 公民週講座 | 講座或活動 |
| 第十週 | 認識SDGs | 戴上永續發展目標的眼鏡觀察世界 |
| 第十一週 | 樹木碳匯知多少 | 1國產材碳匯比一比 2.透過遊戲認識台灣生物多樣性 |
| 第十二週 | 山林保衛戰 | 從「臺灣山林」為主題的桌遊上遊戲，認識森林生態互存關係。 |
| 第十三週 | 疼惜咱的所在 海洋：過漁、海廢 | 1.透過釣魚遊戲認識永續漁法 2.認識海洋汙染議題 3.認識臺灣海岸生態地區，了解何謂海洋永續 |
| 第十四週 | 海洋保衛大作戰 | 從關心海洋過度捕撈的桌上遊戲，模擬漁業捕撈現場，在遊戲中重新衡量權利分配，連結社會議題，面對環境處境化為改變現況的正能量。 |
| 第十五週 | 戶外課程：認識大臺中溪流 | 了解大臺中的水源與溪流分布，參訪東大溪或筏子溪。 |
| 第十六週 | 永續實踐家 I | 體驗永續家園實踐家桌遊 |
| 第十七週 | 永續實踐家 II | 落實於日常生活中的永續行為 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
陳韻彤 講師
主婦聯盟環境保護基金會台中分會
簡介：
綠繪本校園巡迴、全民綠生活、動物保護戲劇演出/宣導
專長：
1.環境教育2.樂齡教育 3.動物保護教育
陳鳳涵 講師
臺中市五權社區大學執行秘書
簡介：
★國立臺灣師範大學環境教育所博士
★台灣環境資訊學會環境教育、電路板環境公益基金會講師
★台灣環境資訊學會環境教育、電路板環境公益基金會講師
