台中市五權社大 113-秋季班 荂月樂團課
招生人數：25人
連絡電話：04-22211088
課前資訊
這門課適合誰?
本課程為社大「荂樂樂團」社團課程，歡迎有學習過樂器，有基礎者，熱愛音樂、有熱誠，想將所學的音樂傳播到社區，推廣在地關懷。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
上課老師會再說明。
評量方式
沒有。
課程簡介
課程相關照片
為發展多元音樂文化，提升民眾的音樂素養，本課程以樂團形式呈現，結合古箏、小提琴、葫蘆絲、笛子、二胡、烏克麗麗等多種中西樂器，讓學員不僅能演奏自己喜愛的樂器，更能與其他樂器合奏，激盪出不一樣的火花。課程將安排在地社區、社福機構、並進行跨域合作，與書畫、茶道、插畫、太極拳?等異質課程相結合，提升音樂的層次，並且打造「健康樂學、資源共享、永續發展」。
課程目標
1.發展學員對各樂器進階學習的興趣，並培養學員與不同樂器重奏、合奏的技能。2.跨領域整合學習，延伸音樂觸角，探索音樂多元化的可能性。3.與在地社區、社福機構合作展演，增加課程的公共參與性，提升社大課程的價值和使命。
參考書目
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
☆自備樂器。
課程大綱
| 第一週 | 樂團介紹*演奏 | 相見歡/讓學員了解課程，舊學員表演，藉由演奏解析樂曲樂曲抑揚頓挫，每種樂器的音色，分組樂器再合奏，分析解說示範 |
| 第二週 | 樂曲*樂器分組 | 每種樂器做分組教學，樂曲演奏法 |
| 第三週 | 樂曲*樂器分組 | 同一種樂器分部，強弱.樂句---等表現 |
| 第四週 | 樂曲分析*演奏 | 曲式分析及樂器彈奏技巧。 |
| 第五週 | 大合奏 | 樂曲拍子&節奏&反覆記號&音樂術語 |
| 第六週 | 樂曲分析*演奏*大合奏 | 句型.樂句.拍子.樂曲詮釋 |
| 第七週 | 分組/練習曲二首 | 每種樂器做分組教學，樂曲演奏法 |
| 第八週 | 分組分部/練習曲三首 | 同一種樂器分部，強弱.樂句---等表現 |
| 第九週 | 全校參加社大公民素養週活動 | 停課乙週 |
| 第十週 | 大合奏 | 演練及樂曲修飾.詮釋.音準 |
| 第十一週 | 大合奏 | 表演注意事項，禮貌.準時.態度.服裝.音響 |
| 第十二週 | 與書畫或其他課程結合 | 於戶外當寫書法或畫畫/寫生時，帶入音樂，與地方特色為主題。 |
| 第十三週 | 檢討+練習曲 | 檢討及分享上週結合課程。與學員討論練習曲目&策畫流程/公益表演曲子練習 |
| 第十四週 | 合奏/總複習+練習曲 | 加強演練曲子，豐富情感的融入，帶動長著歡樂道具 |
| 第十五週 | 合奏/總複習+練習曲 | 活潑.愉快.輕鬆耳孰能響樂曲，以及互動 |
| 第十六週 | 公益演出 | 選一個養護中心，關懷送愛心，讓音樂陪伴長著度過美好時光。 |
| 第十七週 | 合奏/總複習/期末表演 | 讓學員各自搭配小組樂器，輪流表演，互相觀摩，學習&檢討 |
| 第十八週 | 全校參加社大期末成果展活動 | 停課乙週 |
講師介紹
黃惠琴 講師
旋樂樂坊
專長：
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