台北市中山社大 114-春季班 歌唱技巧輕鬆學
招生人數：25人
連絡電話：02-25973371
課前資訊
這門課適合誰?
無，歡迎有思想品味學員（得視學生實際吸收程度改變教學內容及大綱）
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
個人教學
評量方式
出席率
課程簡介
課程相關照片
1. 悅耳聲音
2. 正確發聲
3. 歌唱品味
課程目標
2. 正確發聲
3. 歌唱品味
1.認識聲帶運作原理與正確的發聲方式，改善歌唱中的聲音問題，提升音色的穩定性與表現力。
2.透過實務練習，增進學員的音準敏感度與節奏掌控能力，讓歌唱更加和諧動聽。
3.掌握情感投入與聲音表情技巧，學會如何用歌聲表達不同情緒，增加歌曲的感染力。
參考書目
2.透過實務練習，增進學員的音準敏感度與節奏掌控能力，讓歌唱更加和諧動聽。
3.掌握情感投入與聲音表情技巧，學會如何用歌聲表達不同情緒，增加歌曲的感染力。
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
無
課程大綱
| 第一週 | 發聲與歌唱的關聯 | 實際發聲練習 |
| 第二週 | 發聲器官解剖導論 | 實際練習與歌唱發聲（老情歌）1 |
| 第三週 | 發聲器官導論 | 實際練習與歌唱發聲（老情歌）2 |
| 第四週 | 認識聲帶構造 1 | 實際練習與歌唱發聲（返來阮身邊）1 |
| 第五週 | 認識聲帶構造 2 | 實際練習與歌唱發聲（返來阮身邊）2 |
| 第六週 | 音域開發 1 | 實際練習與歌唱發聲（最難的是相遇）1 |
| 第七週 | 音域開發 2 | 實際練習與歌唱發聲（最難的是相遇）2 |
| 第八週 | 音域開發 3 | 實際練習與歌唱發聲（其實都沒有）1 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 流行音樂發聲與古典之比較 | 實際練習與歌唱發聲（其實都沒有）2 |
| 第十一週 | 流行音樂的發聲特質 | 實際練習與歌唱發聲（路過人間）1 |
| 第十二週 | 古典歌劇的發聲概論 | 實際練習與歌唱發聲（路過人間）2 |
| 第十三週 | 音量的增強訓練 | 實際練習與歌唱發聲（接受）1 |
| 第十四週 | 西方音樂到東方音樂 | 從歌劇到民間歌唱的探討與欣賞 |
| 第十五週 | 歌唱的表情練習 | 實際練習與歌唱發聲（接受）2 |
| 第十六週 | 舞臺肢體訓練 | 實際練習與歌唱發聲（一生等你）1 |
| 第十七週 | 肢體開發 | 實際練習與歌唱發聲（一生等你）2 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
華岡藝術學校西樂科聲樂講師
泰北高中流行音樂社講師
松山.板橋.文山社區大學講師
作家.演員.歌手
簡介：
泰北高中流行音樂社講師
松山.板橋.文山社區大學講師
作家.演員.歌手
英國騎士堡藝術碩士任教於華岡藝校.
華岡藝術學校西樂科聲樂講師
泰北高中流行音樂社講師
松山.板橋.文山社區大學講師
作家.演員.歌手
專長：
華岡藝術學校西樂科聲樂講師
泰北高中流行音樂社講師
松山.板橋.文山社區大學講師
作家.演員.歌手
流行音樂歌唱
音樂劇
發聲訓練
歌劇
南管
歌仔戲曲發聲
落格(Blog)：
音樂劇
發聲訓練
歌劇
南管
歌仔戲曲發聲
建置中
臉書(Facebook)：
建置中
