台北市中山社大 114-春季班 越南實用生活語會話與文化- 基礎四
招生人數：25人
連絡電話：02-25973371
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
筆記本、筆。
上課會用甚麼方式進行呢?
引導學員掌握越南文的核心結構，著重於會話、句子與語法結構的操練。
從中幫助學員有自信快速地說出最標準的越南文，更容易對此文字能獨立自主地聽、說、讀、寫的程度。
同時上課的過程將以模擬應用之狀況練習會話。
評量方式
從中幫助學員有自信快速地說出最標準的越南文，更容易對此文字能獨立自主地聽、說、讀、寫的程度。
同時上課的過程將以模擬應用之狀況練習會話。
課堂上各自與學員對話作為標準評量。
課程簡介
課程相關照片
欲幫助有心使用越南語作有效溝通者，達到實際應用於生活與商場中之理想。
課程目標
1. 透過學習能以越南語進行基本生活及商業上的溝通。
2. 藉由越南文化的帶領，學習越南語，達到實際應用於生活與商場中。
參考書目
2. 藉由越南文化的帶領，學習越南語，達到實際應用於生活與商場中。
隨課程內容再提供。
數位教材連結
無
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元【折扣後只需 1500 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
以教授自行編寫的課本內容為主。
課程大綱
| 第一週 | 準備去某個地方 | 讓學者掌握越南文中關於「準備」、「需要」做什麼的專用語。 |
| 第二週 | 在飯店 | 介紹關於飯店中的專用語。分析此內容所運用的文法結構。 |
| 第三週 | 在餐廳 | 介紹關於餐廳中的專用語。分析結合此內容所運用的文法結構。 |
| 第四週 | 各類服務 | 介紹關於服務領域的專用語。分析結合此內容所運用的文法結構。 |
| 第五週 | 租房 | 介紹關於租房方面的專用語。分析結合此內容所運用的文法結構。 |
| 第六週 | 申請入學 | 介紹關於申請某一件事的專用語。分析結合此內容所運用的文法結構。 |
| 第七週 | 認識新生活環境 | 介紹關於運用認識新生活環境的專用語，加短句及會話與文法結構練習。 |
| 第八週 | 習慣、興趣、願望（1） | 介紹關於「習慣」、「興趣愛好」、「願望」的專用語。句子、文法、會話練習 (1)。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 習慣、興趣、願望（2） | 介紹關於「習慣」、「興趣愛好」、「願望」的專用語。句子、文法、會話練習 (2)。 |
| 第十一週 | 友誼（1） | 介紹關於友誼相關的專用語。句子、文法、會話與文法結構的練習（1）。 |
| 第十二週 | 友誼(2) | 介紹關於友誼相關的專用語。句子、文法、會話與文法結構的練習 (2)。 |
| 第十三週 | 迎接客人、招待客人(1) | 介紹關於迎接客人的專用語。句子，文法，會話與文法結構的練習 (1)。 |
| 第十四週 | 迎接客人、招待客人 (2) | 介紹關於迎接客人的專用語。句子，文法，會話與文法結構的練習 (2)。 |
| 第十五週 | 對不起，我想找我的朋友 (1) | 介紹關於與他人溝通時能運用一些委婉的專用語。句子，文法，會話練習 (1)。 |
| 第十六週 | 介紹越南的文化 (1) | 介紹關於越南文化與文化領域中的專用語 。句子，文法，會話練習 (1)。 |
| 第十七週 | 介紹越南的文化 (2) | 介紹關於越南文化與文化領域中的專用語 。句子，文法，會話練習 (2)。 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
1. 松山社區大學越南文講師。
2.國立台灣大學教學助理，及研究助理。
簡介：
2.國立台灣大學教學助理，及研究助理。
曾擔任中越文翻譯和教學等工作。
曾擔任中越文教學及訪談節目主持人與節目規劃。
曾擔任樹林高中第二外語講師。
曾擔任巨匠電腦公司的中越文翻譯員與輔導員。
曾擔任衛星電視公司的中越文翻譯員。
曾擔任一些金融、租賃、貿易公司的中越南文翻譯及口譯等。
曾擔任大岡國中中文老師。
專長：
曾擔任中越文教學及訪談節目主持人與節目規劃。
曾擔任樹林高中第二外語講師。
曾擔任巨匠電腦公司的中越文翻譯員與輔導員。
曾擔任衛星電視公司的中越文翻譯員。
曾擔任一些金融、租賃、貿易公司的中越南文翻譯及口譯等。
曾擔任大岡國中中文老師。
專長：目前以教越南文、教中文為主。
研究領域：中國文學 ——先秦文學的儒家思想。
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研究領域：中國文學 ——先秦文學的儒家思想。
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