台北市松山社大 114-春季班 唱日文歌學日語
招生人數：30人
連絡電話：02-27477690
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
數位影音播放、主題探討、文法解釋、反覆練習、可表演與展現成果。
評量方式
出席率50%
學習態度50%
學習態度50%
課程簡介
課程相關照片
著重發音練習，以淺顯易懂的講解，採輕鬆有趣的教學方式，與學員間多做互動，掌握學員們個別的吸收程度與狀況，適時調整內容、速度或再做加強，耐心解答學員們的疑惑，並多面向提供相關的資訊，增進學員們能學得更深更廣、觸類旁通。除了多分享日本的食衣住行各方面有趣的資訊之外，亦可深入介紹傳統文化、民俗風情、人文、藝術等的題材，增加一些知性的、感性的內容，以及日本有趣的事物及當今的流行風潮，讓學員們從各種不同角度觀看日本，提昇學員們的學習興趣，學習上自能事半功倍。
每次課程以教一首日文歌為原則，先讓學員們欣賞當天要教的歌曲，再介紹這首歌的相關故事或背景，隨後帶學員們反覆誦讀數次，讓學員們都能熟悉歌詞，並針對每句歌詞詳加解說，有些文句甚至可延伸成實用的句型，利用句型變化，能夠衍生出許多日常生活中可應用的會話，多套用練習後自然而然印象就會深刻，無需死記硬背。接著讓學員們跟著一起歡唱，反覆多唱幾遍，以至於熟能生巧、朗朗上口。再次上課的時間，會先複習這學期當中教過的歌曲，讓大家每首歌至少跟著音樂唱個一到兩次，才會進行新的一首歌曲的教唱。
歌曲的選曲方面，會參考學員們的喜好來做為選擇的基準，儘量選擇各種不同的曲風，安排的曲目風格有輕快的、有抒情的、有動感的、有優雅的，有男歌手唱的、有女歌手唱的，甚至學期當中，至少會教一首男女對唱的歌曲，以達成多元且豐富的內容，希望學員們平日與朋友們聚會K歌歡唱時，能夠學以致用。課堂上隨時掌握上課的氛圍，提供給學員們一個輕鬆、愉快的學習空間，有效的學習到實用的日語文法與會話，更可以高歌幾曲日文歌為生活舒壓。
課程目標
每次課程以教一首日文歌為原則，先讓學員們欣賞當天要教的歌曲，再介紹這首歌的相關故事或背景，隨後帶學員們反覆誦讀數次，讓學員們都能熟悉歌詞，並針對每句歌詞詳加解說，有些文句甚至可延伸成實用的句型，利用句型變化，能夠衍生出許多日常生活中可應用的會話，多套用練習後自然而然印象就會深刻，無需死記硬背。接著讓學員們跟著一起歡唱，反覆多唱幾遍，以至於熟能生巧、朗朗上口。再次上課的時間，會先複習這學期當中教過的歌曲，讓大家每首歌至少跟著音樂唱個一到兩次，才會進行新的一首歌曲的教唱。
歌曲的選曲方面，會參考學員們的喜好來做為選擇的基準，儘量選擇各種不同的曲風，安排的曲目風格有輕快的、有抒情的、有動感的、有優雅的，有男歌手唱的、有女歌手唱的，甚至學期當中，至少會教一首男女對唱的歌曲，以達成多元且豐富的內容，希望學員們平日與朋友們聚會K歌歡唱時，能夠學以致用。課堂上隨時掌握上課的氛圍，提供給學員們一個輕鬆、愉快的學習空間，有效的學習到實用的日語文法與會話，更可以高歌幾曲日文歌為生活舒壓。
學習日文歌能鬆愉快的增進日文能力、紓壓療癒之外，歌曲內容會代入日本當地的文化沿革與歷史脈絡相關的个紹增加内容的豊富性與知識性。讓學日文不單獨只是學習一種語言，更希望學員能藉著學習日文，進而更進一步瞭解日本的文化與人文。
參考書目
無需課本或網路教學。
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
無
課程大綱
| 第一週 | 風姿花伝 | 日本知名動畫《三國志》的主題曲，具有中國風的曲調，氣勢滂薄、蕩氣迴腸，廣為個齡層的人所喜愛的一首歌 |
| 第二週 | 捨てられた町 | 旋律僾美的老歌，台語歌翻唱為「悲情城市」，一首哀怨動人的歌曲 |
| 第三週 | めぐり逢い赤阪 | 曲風浪漫的男女對唱情歌，描 述在東京繁華的城市赤阪的相 識相戀 |
| 第四週 | きよしのズンドコ節 | 輕快而洗腦的盆舞，很容易帶動現場熱鬧氣分的一首歌曲，翻唱成台語歌「真快樂」 |
| 第五週 | 思案橋ブルース | 藍調浪漫的旋律，唱出了長崎充滿故事的～思案橋，是一首十分耐聽的歌曲 |
| 第六週 | さよならの向こう側 | 山口百惠告別歌壇的經典名曲，張國榮翻唱成「風繼續吹」，是一首百聽不厭的好歌 |
| 第七週 | 冰雨 | 大家所熟悉、膾炙人口的台語歌「無緣的愛」原曲，唱出了失戀人的孤獨 |
| 第八週 | ブルーライトヨコハマ | 橫濱的浪漫氛圍，一首年輕人也愛點唱的老歌，輕快而俏皮，甜甜的戀愛少女的情懷 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 夢よい人 | 蔡小虎所唱「愛人醉落去」的原曲，日文歌詞有內涵有深度，旋律輕快好聽，且容易朗朗上口 |
| 第十一週 | 俺は淋しんだ | 台語歌「再會夜都市」的原曲，一首婉轉動聽的老歌 |
| 第十二週 | 釜山港へ㷌れ | 充滿異國情調韓國風的曲子，台語翻唱為「風雨情」 |
| 第十三週 | 日暮里挽歌 | 動人的旋律，訴說著日暮里一段逝去的戀情，隨著動人的歌曲，一同走訪充滿庶民生活感的日暮里 |
| 第十四週 | 雨の御堂筋 | 歐陽菲菲的經典曲「兩中徘徊」的原曲，跟著這首歌，帶大家一起遊大阪 |
| 第十五週 | あきらめて | 江蕙翻唱成台語歌曲「看破的愛」，描述著失戀的無奈心情 |
| 第十六週 | 止まり木 | 熟悉的台語歌「少女的心聲」，哀怨動人的旋律中，傾訴一段發生在小酒館的故事 |
| 第十七週 | もくれん | 清新脫俗，一首年代較新的演歌「木蓮花」 |
| 第十八週 | 時の過ぎ行くままに | 翻唱為家喻戶曉的爆紅歌曲「愛你一萬年」，一首百聽不厭的日文流行歌曲 |
講師介紹
劉又敏 講師
臺北市松山社區大學、信義社區大學，日語教師。
新店區大豐松年大學，日語教師。
新店區天主教崇光中學，日語教師。
地球村美日韓語，日語教師
日語家教老師。
簡介：
新店區大豐松年大學，日語教師。
新店區天主教崇光中學，日語教師。
地球村美日韓語，日語教師
日語家教老師。
日本東京目白大學畢業
臺北市立大學視覺藝術學系日間部研究所畢業。
超過20年的教學經驗，教過 [日語歌唱班]、觀光日語、五十音、入門、基礎、初級、中級、高級、商用日語、檢定考、雜誌班。
旅日8年，在日本完成大學的學業，對日本語言、文化及藝術興趣濃厚，希望能藉著教學，與學員一起探索和體驗日本的文化與藝術，分享旅日的經驗與心得。
教學內容採系統式、深入淺出，儘量化繁為簡，利用口訣或聯想，並將文法加以整理，引導學員們吸收及記憶課程內容，多與學生們互動，讓學員們多開口，在輕鬆愉快的氣氛中學會日語，並能加以活用。
專長：
臺北市立大學視覺藝術學系日間部研究所畢業。
超過20年的教學經驗，教過 [日語歌唱班]、觀光日語、五十音、入門、基礎、初級、中級、高級、商用日語、檢定考、雜誌班。
旅日8年，在日本完成大學的學業，對日本語言、文化及藝術興趣濃厚，希望能藉著教學，與學員一起探索和體驗日本的文化與藝術，分享旅日的經驗與心得。
教學內容採系統式、深入淺出，儘量化繁為簡，利用口訣或聯想，並將文法加以整理，引導學員們吸收及記憶課程內容，多與學生們互動，讓學員們多開口，在輕鬆愉快的氣氛中學會日語，並能加以活用。
[日語歌唱班]、
觀光日語、
日語五十音班、
日語文法班（入門、基礎、初級、中級、高級）等各程度、
商用日語、
日語檢定考、
日文雜誌班。
擁有證照：
觀光日語、
日語五十音班、
日語文法班（入門、基礎、初級、中級、高級）等各程度、
商用日語、
日語檢定考、
日文雜誌班。
西元2011年 日語證照 : JLPT 日本語能力測驗，通過最高級 : 一級 N1。
台北市第十二屆全國美展 工藝組佳作獎西元1985年 獲得第十二屆「臺北市美展」工藝部佳作後，作品於1985年3月24日至6 月10日在「臺北市立美術館」展出。
建置中
臉書(Facebook)：
建置中
