基隆市基隆社大 113-秋季班 #基隆文史精華
課前資訊
這門課適合誰?
對基隆文史有興趣者
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
1.課堂講授；
2.每月安排路線對地方實地踏查；
3.邀請對學期主題文史有創見專家課堂演講；
4.小組討論；
5.心得發表。
評量方式
2.每月安排路線對地方實地踏查；
3.邀請對學期主題文史有創見專家課堂演講；
4.小組討論；
5.心得發表。
1.課程參與
2.學員上台解說
3.戶外考察
2.學員上台解說
3.戶外考察
課程簡介
課程相關照片
1.喚起基隆在地人對基隆的記憶，一面記錄舊基隆，一面紀錄個人的生命史。
2.增強基隆人的地方意識與文史資料，進而基隆學主題研究。
3.藉實地踏查，可瞭解自己生活城市的過去、現在和未來。
課程目標
2.增強基隆人的地方意識與文史資料，進而基隆學主題研究。
3.藉實地踏查，可瞭解自己生活城市的過去、現在和未來。
一、藉由文獻選集與鄉里觀察、口語和圖像紀錄，與學員一起共同查閱，喚起對鄉土的記憶，重繪地方紋理。二、每學期以基隆一個區或地理區域作為研討對象，聚焦討論與認知。
三、整理詮釋後，充實基隆學史料，作為研究基隆在地的基材，進而塑造基隆新願景。
參考書目
三、整理詮釋後，充實基隆學史料，作為研究基隆在地的基材，進而塑造基隆新願景。
由教師依據進度介紹參考書籍或文章，供學員進階閱讀。
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元【折扣後只需 1500 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
200
其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
課堂上酌收講義費【班級冷氣由班上收取班費支應】
課程大綱
| 第一週 | 續探基隆學 | 相見歡，討論本學期研討方向 |
| 第二週 | 導讀與分享 複習前學期所曾經讀過經典：《法軍侵台始末》，《台灣五大家族》，《解構鄭成功》 | (一) 導讀與作者介紹 |
| 第三週 | 導讀與分享: 《許梓桑傳》的介紹 | （二）第一講，報告人:安嘉芳，許梓桑的生平 |
| 第四週 | 導讀與分享: 《許梓桑傳》中的從政事蹟 | (三) 第二講，報告人:安嘉芳 ，許梓桑的從政事蹟--建設高砂公園、區役場 |
| 第五週 | 導讀與分享: 《許梓桑傳》中的從政事蹟 | （四）第三講，報告人:安嘉芳，許梓桑的從政事蹟--反對火力發電廠設在學校附近、提高屋基防範水患 |
| 第六週 | 導讀與分享:《許梓桑傳》中的社會貢獻 | (五) 第四講，報告人:安嘉芳，許梓桑的社會貢獻--社會教化、社會事業 |
| 第七週 | 導讀與分享:《許梓桑傳》中的社會貢獻 | (六) 第五講，報告人:安嘉芳，許梓桑的社會貢獻--博愛醫院、同風會 |
| 第八週 | 戶外教學 | (七) 基隆庶民住宅與生活飲食，舉例：雷爸家宅與節日宴 |
| 第九週 | 公民週 | 參加基隆學講座 |
| 第十週 | 導讀與分享: 《許梓桑傳》中的實業貢獻 | (八) 第六講，報告人:安嘉芳，許梓桑的社會貢獻--漁業、彩票、金融業、果菜市場 |
| 第十一週 | 導讀與分享:《許梓桑傳》中的文教貢獻 | (九) 第七講，報告人:安嘉芳，許梓桑的文教貢獻--教育推廣、設立學校、宗教參與 |
| 第十二週 | 導讀與分享:《許梓桑傳》中的文教貢獻 | (十) 第八講，報告人:安嘉芳，許梓桑的文教貢獻--詩社活動與漢詩創作 |
| 第十三週 | 導讀與分享: 《許梓桑傳》中的其他事蹟 | (十一) 第九講，報告人:安嘉芳，許梓桑的其他事蹟--社會網絡、修養會、社會表彰榮譽 |
| 第十四週 | 導讀與分享: 《許梓桑傳》中的基隆八景與古宅 | (十二) 第十講，報告人：安嘉芳，許梓桑的基隆八景與古宅 |
| 第十五週 | 戶外教學 | （十三）：探索秘境--早上獅球嶺、劉銘傳隧道，下午大竿林、木南礦坑踏查 |
| 第十六週 | 邀請學者專家課堂演講：規劃邀請王志仁老師 | (十四) 邀請學者專家課堂演講：規劃邀請王志仁老師，講許梓桑的研究 |
| 第十七週 | 回顧與前瞻 參加「基隆學研討會」 | (十五) 基隆學的過去與未來發展的方向，參加「基隆學研討會」，聆聽學者專家精闢發表 |
| 第十八週 | 盤點學期成果 | 小組報告、資料彙整、綜合座談 |
講師介紹
海洋大學海洋文化研究所
簡介：
海洋大學通識中心
海洋大學海洋文化研究所
專長：
海洋大學海洋文化研究所
臺灣史
基隆地方史
海洋文化
落格(Blog)：
基隆地方史
海洋文化
建置中
臉書(Facebook)：
建置中
曾子良 講師
1、國立台灣海洋大學海洋文化研究所兼任教授
2、基隆社區大學講師
3、鷄籠文史協進會理事長
4、基隆社區大學台語文化社指導老師
簡介：
2、基隆社區大學講師
3、鷄籠文史協進會理事長
4、基隆社區大學台語文化社指導老師
1、大同大學 通識教育中心 教授兼主任 (2009/8 ~ 2014/7)
2、國立臺灣花蓮教育大學 民間文學研究所 兼任副教授 (2000/8 ~ 2007/7)
3、國立臺灣海洋大學 通識教育中心 主任 (2005/8 ~ 2007/2)
4、東吳大學 中文系 兼任講師、副教授 (1977/8 ~ 1998/6)
5、國立臺灣海洋大學 共同科 副教授兼秘書室主任 (1990/8 ~ 1994/7)
6、中華民俗藝術基金會執行長 (2006/6 ~ 2008/6-31)
專長：
2、國立臺灣花蓮教育大學 民間文學研究所 兼任副教授 (2000/8 ~ 2007/7)
3、國立臺灣海洋大學 通識教育中心 主任 (2005/8 ~ 2007/2)
4、東吳大學 中文系 兼任講師、副教授 (1977/8 ~ 1998/6)
5、國立臺灣海洋大學 共同科 副教授兼秘書室主任 (1990/8 ~ 1994/7)
6、中華民俗藝術基金會執行長 (2006/6 ~ 2008/6-31)
1.中國古典文學 Chinese Literature
2.民間文學 Folk Literature
3.臺灣民俗 Taiwan Folk Customs
4.臺灣文學 Taiwan Literature
5.基隆文史 Literature and History of Keelung
2.民間文學 Folk Literature
3.臺灣民俗 Taiwan Folk Customs
4.臺灣文學 Taiwan Literature
5.基隆文史 Literature and History of Keelung
