二胡是一件古樸、迷人又有深度的樂器,音色溫婉動人、趨近人聲,透過大班授課,提供民眾機會與平台,在有系統、專業、用心、細心的課程編排下,除了讓學員學習二胡的基礎演奏方法與二胡製造維修相關知識,也建立良好的學習觀念,拓展藝文視野與人際網絡,讓音樂融入生活,增進藝文涵養,進而提升生活品質。 | 增強音樂素養、增進協調性、增加自信心、改善情緒、拓展人際網絡、練習耐心、挑戰自我 | |
第一週 | D、G調音階練習 | 上學期學習D,G調,現在兩個調性音階都需熟練的直覺反應出在樂曲上。 |
第二週 | D、G調綜合練習教學、樂曲-茉莉花 | 茉莉花—大家耳熟能詳的優美曲目,D、G種調性都可以演奏此曲,兩種不同風格及演奏手法。 |
第三週 | 滑音練習1 | 滑音是二胡重要的技巧,可以使樂曲更加柔順、圓滑、也可使樂曲更加豐富。 |
第四週 | 滑音練習2 | 滑音是二胡重要的技巧,可以使樂曲更加柔順、圓滑、也可使樂曲更加豐富。 透過兩首不同的練習曲來更加熟練。 |
第五週 | 滑音融入樂曲中 《六月茉莉》 | 《六月茉莉》原為福建濱海地區的民謠,隨著先民渡海來台,經由本土作詞家許丙丁填詞,蛻變成台灣民謠。此曲由於旋律柔美,意境典雅 |
第六週 | 樂曲《六月茉莉》 | 同上週《六月茉莉》裡面幫同學們修正及改善上週的問題。 |
第七週 | 打音練習 | 打音是裝飾音的其中一種技巧,打在比原本音高2度、3度、快速的在弦上點打,在演奏草原風格樂曲時很常運用到的技巧。 |
第八週 | 顫音練習 | 顫音可以說是打音的進階版,也是裝飾音的一種,在本音上做出一連串的打指,快速反覆交替。 |
第九週 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 樂曲教學《田園春色》 | 《田園春色》由二胡教育家、演奏家陳振鐸先生創作。這是一首二胡小品,音色甜美,旋律流暢,深受二胡愛好者喜歡,作品雖小,流傳甚廣,是二胡必修曲目。 |
第十一週 | 樂曲教學《田園春色》 | 同上週《田園春色》,此曲兩堂的時間沒辦法學習仔細,因此安排兩週學習此曲。 |
第十二週 | 綜合練習 | 綜合練習以上我們學習的各種節奏旋律,滑音、打音以及換把位的綜合練習曲。 |
第十三週 | 自主選擇樂曲視奏 | 請同學挑選自己喜歡的曲目自行練習演奏給老師聽,再由老師指點出自主練習出現的缺點與錯誤。 |
第十四週 | 樂曲欣賞-二胡名曲《賽馬》 | 《賽馬》是黃海懷創作的一首二胡獨奏曲,是1964年第四屆“上海之春”二胡獨奏比賽中的新作品。樂曲以其磅礴的氣勢、熱烈的氣息、奔放的旋律而深受人們喜愛。無論是氣宇軒昂的賽手,還是奔騰嘶鳴的駿馬,都被二胡的旋律表現得惟妙惟肖。音樂在羣馬的嘶鳴聲中展開,旋律粗獷奔放。由遠到近清脆而富有彈性的跳弓,強弱分明的顫音,描繪了賽馬盛況的情形。二胡快弓、跳弓技巧的運用,撥絃、顫音技巧的運用,在我們面前展現了一幅生動熱烈的賽馬場面。 |
第十五週 | 校外教學 | 欣賞一場音樂會,並且做出音樂會的簡易評論。 |
第十六週 | 總複習、分組練習、本學期樂曲總演 | 複習本學期所練習之所有技巧、曲目,讓各位同學分組演奏或獨奏。 |
第十七週 | 成果展彩排 | 和同學老師一起彩排下週的成果展,包括座位,走位,台上基本禮儀及台上演奏方法。祝同學有個愉快的學習經驗。 |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |