新北市土城社大 114-春季班 樂活輕鬆學日文
招生人數：25人
連絡電話：
課前資訊
這門課適合誰?
本課程針特別針對零基礎量身訂做,只要您是對日語以及對日本文化感興趣,或想再次重新打基礎,或想習得「對話能力」的學員,皆可報名參加。
需要準備的工具/軟體?
筆記本及原子筆等個人需要之文具用品
上課會用甚麼方式進行呢?
1.由老師帶領同學練習單字並解說用法後,舉實際例子說明該課文型及使用方法。
2.以輕鬆活潑,鼓勵學員的方式進行教學。
3.注重學員間的交流與互動,課間也將進行分組練習,並進行分組發表,期許達到開口說日語的最終目標。
4.每次課後將出少許作業,用意為在家複習用,非強迫性,並於次週上課進行解答。
評量方式
2.以輕鬆活潑,鼓勵學員的方式進行教學。
3.注重學員間的交流與互動,課間也將進行分組練習,並進行分組發表,期許達到開口說日語的最終目標。
4.每次課後將出少許作業,用意為在家複習用,非強迫性,並於次週上課進行解答。
出席率50% 期末成果展30% 課程參與度&作業20%
課程簡介
課程相關照片
日本旅遊於國人已蔚為一種時尚與潮流,具資料顯示有將近80%左右的國人選擇「自由行」為旅遊日本的形式。為此,「懂日文」,並更進一步「會說日文」就顯得相當實際且重要。
課程目標
大多數的學員學習一項語言都期望能夠達到聽、說、讀、寫四方面的均衡,本課程除了文法解說外,特別加強學員的會話口說能力,期許同學於抵日時,能利用最簡單的日文,來達到最快速、且有效的溝通目的。
參考書目
1.手機學日語發音(五十音練習本)致良出版社
2.會!日本語初階1 大新書局印行
數位教材連結
2.會!日本語初階1 大新書局印行
無
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
1.手機學日語發音(五十音練習本)致良出版社 定價100元
2.會!日本語初階1 大新書局印行 定價480元
課程大綱
| 第一週 | 主題:平假名 1. あ、か、さ、た行的導入:包含筆順(書寫方式)及念法 2. 簡單的打招呼用語 3. 簡單的自我介紹 | 1.平仮名（あ～と） あ行、か行、さ行、た行的字源說明及書寫方式介紹 2.簡単な挨拶語 おはようございます こんにちは こんばんは おやすみなさい さようなら 3.簡単な自己紹介 はじめまして 頼です。 よろしくお願いします。 |
| 第二週 | 主題:平假名 1.な、は、ま、や行的導入:包含筆順(書寫方式)及念法 2.簡單的打招呼用語 3.數字0-9 | 1.平仮名（な～よ） な行、は行、ま行、や行的字源說明及書寫方式介紹 2.簡単な挨拶語 お先に失礼します すみません ありがとうございます 3.數字0-9的念法 |
| 第三週 | 主題:平假名 ら～ん,濁音,半濁音的導入 1.ら行、わ行的導入 2.濁音,半濁音的導入 3.數字0-9的複習 | 內容: 1. 平仮名ら行、わ、をん的字源說明及書寫方式介紹 2.濁音が行、ざ行、だ行、ば行與清音之發音之不同及念法及半濁音（ぱ行）的介紹 3.數字0~9的複習 |
| 第四週 | 主題: 平假名 促音,長音,拗音的導入 1.平假名促音的導入 2.平假名長音的導入 3.平假名,拗音的導入 | 內容: 1.促音「っ」的書寫方式及發音練習 2.長音的書寫方式及發音練習 3. 拗音的書寫方式及發音練習 |
| 第五週 | 主題:片假名 ア～ノ 1. 何謂為假名 2. 片假名ア行、カ行、サ行、タ行、ナ行 3. 數字10-99 | 1.片假名與平假名之不同 2. 片假名ア行、カ行、サ行、タ行、ナ行書寫方式及發音練習 3. 數字10-99的日文說法及發音練習 |
| 第六週 | 主題: 片假名 ハ～ン＆濁音、半濁音 1.片假名ハ行、マ行、ヤ行、ラ行、ワ行 2.片假名濁音、半濁音 3.數字60-99 | 內容: 1. 片假名ハ行、マ行、ヤ行、ラ行、ワ行的書寫方式及發音練習 2. 片假名濁音、半濁音的書寫方式及發音練習 3. 數字60-99的日文說法及發音練習 |
| 第七週 | 主題: 片假名的促音、長音、拗音、特殊發音 1. 片假名的促音、拗音 2. 片假名的長音、特殊發音 3. 數字10-99總複習 | 內容: 1. 片假名的促音、拗音的書寫方式練習 2. 片假名的長音與平假名之不同 3. 片假名特殊發音(新式發音)的書寫方式及發音練習 4. 數字10-99的複習 |
| 第八週 | 會!日本語初階1第一課幸會!幸會! 主題: 我的名字,國家,工作 1.第一課第一單元的單字導入 2.基本句型肯定句 3.基本句型疑問句(有疑問詞) | 內容: 1. 導入第一單元的單字 2. 句型「～は～です」肯定句的介紹及運用 3. 句型「～は～ですか」有疑問詞疑問句的介紹及運用 |
| 第九週 | 公民論壇參與週 | 社大安排之講座或活動 |
| 第十週 | 會!日本語初階1第一課 幸會!幸會! 主題: 我的名字,國家,工作 1. 基本句型(否定句) 2. 基本句型疑問句(不帶疑問詞)的運用 | 內容: 1. 第一單元的單字複習 2. 句型「～は～です」肯定句的介紹及運用 3. 句型「～は～ですか」不帶疑問詞疑問句的介紹及運用 4 助詞「の」的運用 5. 聽力練習 |
| 第十一週 | 會!日本語初階1第一課 幸會!幸會! 主題: 我的生日 1.歲數的表現 2.月份的表現 3.星座 | 內容: 1. 導入第二單元的單字 2. 數字0-99的導入 3. 歲數的說法及運用 4. 月份說法的介紹 5. 星座說法的介紹 |
| 第十二週 | 會!日本語初階1第一課 幸會!幸會! 主題: 我的生日 1.日期的說法 2.敘述自己的年齡及詢問對方的生日 | 內容: 1. 導入日期的說法及運用 2. 自我介紹(加長版) 3. 詢問對方生日或回答自己生日的說法及運用 4. 聽力練習 |
| 第十三週 | 會!日本語初階1第一課 幸會!幸會! 學會 主題: 我的興趣 1.詢問對方及回答自己的興趣 2.助詞「と」的運用 3.第一課總結 | 內容: 1. 導入第一課第三單元的單字 2. 詢問對方興趣及回答自己興趣的表現方式 3. 助詞「と」的運用方式 4. 聽力練習 5.話讀聞書 |
| 第十四週 | 會!日本語初階1第二課 購物.用餐 主題: 在哪裡? 1.向店員等詢問地方場所的位置 2.樓層的說法及運用 | 內容: 1. 導入第二課第一單元的單字 2. 導入樓層的說法及運用方式 3. 聽力練習 |
| 第十五週 | 主題: 多少錢? 1.在店裡詢問價錢 2.數字百,千,萬說法及運用 | 內容: 1. 導入第二課第二單元的單字 2. 導入數字百千萬說法及運用方式 3. 句型「これは～です」＆「この名詞は～です」的不同 4. 聽力練習 |
| 第十六週 | 會!日本語初階1第二課 購物.用餐 主題: 在餐廳點餐 1.在餐廳點餐 2.東西的量詞 | 主題: 在餐廳點餐 1.在餐廳點餐 2.東西的量詞 內容: 1. 導入第二課第三單元的單字 2. 句型「豚肉」は英語で何ですか 3. 點東西時,量詞的說法及運用 |
| 第十七週 | 會!日本語初階1第二課 購物.用餐 主題: 在餐廳點餐 1.哪裡的東西 2.誰的東西 | 內容: 1. 導入句型「これはどこのビールですか。」 2. 導入句型「これはだれのカメラですか。」 3. 聽力練習 4. 話讀聞書 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
賴素綢 講師
文化大學推廣教育部日語講師1991年至今
實踐大學推廣教育部日語講師
簡介：
實踐大學推廣教育部日語講師
文大推廣教育部1994年至今
實踐大學推廣教育部2005年至今
土城松青大學2022年9月至今
網路平台教學2022年6月至今
曾任龍華大學兼任講師
曾任內湖,中和社大講師
曾任日本イーストウエスト外語專門學校中日翻譯講師
曾任日本六福中國語教室 中文講師
專長：
實踐大學推廣教育部2005年至今
土城松青大學2022年9月至今
網路平台教學2022年6月至今
曾任龍華大學兼任講師
曾任內湖,中和社大講師
曾任日本イーストウエスト外語專門學校中日翻譯講師
曾任日本六福中國語教室 中文講師
日本留學時期:日本語教師養成科系畢(1994年3月畢)
淡江大學研究所時期:武士道
擁有證照：
淡江大學研究所時期:武士道
講師證書 101年專門職業及技術人員普通考試令隊人員考試外語領隊人員(日語) 101年專門職業及技術人員普通考試令隊人員考試外語導遊人員(日語) American Council on Teaching of Foreign Languages ORAL PROFICIENCY TESTER
優良師資作育英才獎
建置中
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建置中
