新北市新莊社大 113-夏季班 (停開)社區設計工作坊：高齡及障礙通用設計(學分費1000)
招生人數：30人
連絡電話：02-8994-3491
課前資訊
這門課適合誰?
本課程為基礎課程，無能力條件限制。
需要準備的工具/軟體?
設計材料：視參與者個人需求自行準備，將於第一堂課程進行說明。
上課會用甚麼方式進行呢?
團體互動及小組活動、戶外參訪、講師示範與實際操作、實物觀賞及樣品教學
評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%、設計實作20%
課程簡介
課程相關照片
伴隨著生活物質條件改善及醫學演進，國人壽命逐漸增長，使臺灣成為高齡社會。伴隨而來的系列議題逐漸受到正視，長者如何有尊嚴地參與社區生活成了人們必須在日常生活中面對的重要問題。另一方面，與高齡有相似處境的障礙也成了人們可能隨時會面臨的重大議題。本課程自社區設計概念出發，看見社區中高齡及障礙者的需求，並透過以使用者為中心出發的概念及通用設計技法的演練，改善住家及社區中的空間環境，營造友善於所有人的空間環境。
課程目標
1. 理解社區設計及社區設計的基本概念；
2. 看見社區中高齡及障礙者的需求；
3. 針對社區中高齡及障礙者的需求進行社區設計或倡議實作。
參考書目
2. 看見社區中高齡及障礙者的需求；
3. 針對社區中高齡及障礙者的需求進行社區設計或倡議實作。
1. 山崎亮. (2022). 社區設計：重新思考「社區」定義，不只設計空間，更要設計「人與人之間的連結」. 臺北: 臉譜書房.
2. 奈傑爾・懷特里. (2020). 為社會而設計. 臺北: 聯經出版.
3. 山崎亮. (2019). 打造所有人的理想歸宿：在地整體照顧的社區設計. 臺北: 行人文化.
4. 中川聰. (2006). 通用設計的教科書. (張旭晴, Tran.), 增訂版. 新北: 龍溪.
數位教材連結
2. 奈傑爾・懷特里. (2020). 為社會而設計. 臺北: 聯經出版.
3. 山崎亮. (2019). 打造所有人的理想歸宿：在地整體照顧的社區設計. 臺北: 行人文化.
4. 中川聰. (2006). 通用設計的教科書. (張旭晴, Tran.), 增訂版. 新北: 龍溪.
否
課程相關費用
學分費
1 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
講義影印費：課程將提供講義電子檔，參與者可視情況決定列印與否。若需列印總金額應在200元上下。
設計材料費：視參與者個人需求而定，可以現成材料為主，參與者可視情況決定是否自行購買。
課程大綱
| 第一週 | 社區設計導論 | 1. 社區設計概念說明 2. 社區設計案例分享 |
| 第二週 | 使用者中心及通用設計導論 | 1. 介紹使用者中心概念 2. 介紹通用設計 3. 案例分享 |
| 第三週 | 社區參訪 | 1. 至社大周遭鄰里找尋公共議題（以物理空間為主） |
| 第四週 | 公共議題與社區設計 | 1. 針對上午的社區參訪所看見的議題進行討論 2. 進行社會設計提案 |
| 第五週 | 實作討論 | 1. 針對各組之實作進度進行討論 ，實際上為各組與講師個別約時間進行實作討論） |
| 第六週 | 實作成果發表 | 1. 各組發布社區設計實作成果 |
講師介紹
中央研究院 社會學研究所 研究助理
簡介：
伊甸社會福利基金會 研究員
專長：
障礙及高齡化研究、健康心理學、政治心理學
