新竹市科學城社大 113-秋季班 輕鬆開口說日語：初階A
招生人數：20人
連絡電話：03-6663477
課前資訊
這門課適合誰?
1. 對日文有興趣、已具備五十音基礎的初學者。
2. 希望去日本旅遊時能夠基本溝通者。
需要準備的工具/軟體?
2. 希望去日本旅遊時能夠基本溝通者。
課本
上課會用甚麼方式進行呢?
包括團體互動及小組活動、簡報介紹、圖像教學、個別指導與反覆練習。先讓大家融入對話情境，在嘗試以日文表達之後，再行教學所必需的單字、句型。最後，小組做會話練習。每次上課會視進度出作業。
每堂課程50分鐘。
評量方式
每堂課程50分鐘。
學員出席率50%、期末成果展30%、小組練習20%。
課程簡介
課程相關照片
1. 課程理念：
本課程的目的在於「學習日語的表達方式，達成與日本人溝通的目標」，讓學員們能夠接觸日本文化與日本人交流，以本土文化為基礎進行國民外交，進而成為世界公民。
2. 課程目標：
(1)習得溝通時所需的日語字彙、句型及文法概念。
(2)能夠以符合文化情境、適切的日語表達，達成溝通上的目的。
(3)學習反思自身文化、理解日本文化，以擴展視野的廣度與層次。
3. 預期效益：
增進對自身、日本文化的理解，成為具備跨文化欣賞、溝通能力的國際公民。
參考書目
本課程的目的在於「學習日語的表達方式，達成與日本人溝通的目標」，讓學員們能夠接觸日本文化與日本人交流，以本土文化為基礎進行國民外交，進而成為世界公民。
2. 課程目標：
(1)習得溝通時所需的日語字彙、句型及文法概念。
(2)能夠以符合文化情境、適切的日語表達，達成溝通上的目的。
(3)學習反思自身文化、理解日本文化，以擴展視野的廣度與層次。
3. 預期效益：
增進對自身、日本文化的理解，成為具備跨文化欣賞、溝通能力的國際公民。
上課教材：《會！日本語 初階1》
作者：できる日本語教材開発プロジェクト 澤田尚美、高見彩子、立原雅子、濱谷愛
出版社：大新書局
參考網站：https://www.dahhsin.com.tw/bookIntro.php?lv01_type=Japan-s01&prd_id=E201
數位教材連結
作者：できる日本語教材開発プロジェクト 澤田尚美、高見彩子、立原雅子、濱谷愛
出版社：大新書局
參考網站：https://www.dahhsin.com.tw/bookIntro.php?lv01_type=Japan-s01&prd_id=E201
https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/zt/learnjapanese/
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
書費：480元。
書名：《會！日本語 初階1》
作者：できる日本語教材開発プロジェクト 澤田尚美、高見彩子、立原雅子、濱谷愛
出版社：大新書局
班費：100元(冷氣費、影印費、期末成果等費用)
課程大綱
| 第一週 | <相見歡> 第6課一起出遊ー②哪個好呢：應用/會話練習 | 介紹科學城社大理念、核心精神、宣導行事曆、認識班級同學、選舉幹部等。會和朋友商量，詢問朋友的想法、比較各種訊息。本冊練習。 |
| 第二週 | 第6課一起出遊ー③約定：單字/基礎句型(1) | 學會說「已經做了...。還沒...。...怎麼樣啊？告知、確認」。別冊練習(1)。 |
| 第三週 | 第6課一起出遊ー③約定：單字/基礎句型(2) | 學會說「已經做了...。還沒...。...怎麼樣啊？告知、確認」。別冊練習(2)。 |
| 第四週 | 第6課一起出遊ー③約定：應用/會話練習 | 會約定見面的地點或時間等。本冊練習。 |
| 第五週 | 第7課在朋友家ー①不知道路怎麼走：單字/基礎句型(1) | 學會說「...在哪裡？、...有什麼？」。別冊練習(1)。 |
| 第六週 | 【課程複習】、日本文化活動介紹、公共議題討論 | 複習本學期至今為止的內容、介紹及比較日本與台灣的文化、融入公共議題討論。 |
| 第七週 | 第7課在朋友家ー①不知道路怎麼走：單字/基礎句型(2) | 學會說「...在哪裡？、...有什麼？」。別冊練習(2)。 |
| 第八週 | 第7課朋友的家ー①不知道路怎麼走：應用/會話練習 | 迷路的時候，會詢問想去的地方在哪裡、說出自己在哪裡。本冊練習。 |
| 第九週 | 公共論壇周 | 教師帶領學員出席社大辦公室安排之講座或活動，為正式的一堂課。 |
| 第十週 | 第7課在朋友家ー②準備開派對：單字/基礎句型(1) | 學會說「請別人做...、用...、...的方法、哪(個)...」。別冊練習(1)。 |
| 第十一週 | 第7課在朋友家ー②準備開派對：單字/基礎句型(2) | 學會說「請別人做...、用...、...的方法、哪(個)...」。別冊練習(2)。 |
| 第十二週 | 第7課在朋友家ー②準備開派對：應用/會話練習 | 準備派對的時候，會指示別人做某事。本冊練習。 |
| 第十三週 | 【課程複習】、日本文化活動介紹、公共議題討論 | 複習本學期至今為止的內容、介紹及比較日本與台灣的文化、融入公共議題討論。 |
| 第十四週 | 第7課在朋友家ー③愉快的派對：單字/基礎句型(1) | 學會說「正在做...、我來幫你...、是誰...的、還有嗎？還有、沒有了」。別冊練習(1)。 |
| 第十五週 | 第7課在朋友家ー③愉快的派對：單字/基礎句型(2) | 學會說「正在做...、我來幫你...、是誰...的、還有嗎？還有、沒有了」。別冊練習(2)。 |
| 第十六週 | 第7課在朋友家ー③愉快的派對：應用/會話練習 | 派對的時候，會主動提出自己要幫忙。本冊練習。 |
| 第十七週 | 第8課重要的人ー①家人、朋友：單字/基礎句型(1) | 學會說「住在...、有幾個...、在做...」。別冊練習(1)。 |
| 第十八週 | 期末成果展周 | 出席期末成果展周、展現學習成果 |
講師介紹
中國文化大學推廣教育部日語講師、救國團竹北終身學習中心日語講師、救國團演藝終身學習中心日語講師、美科樂電子日語/華語講師
簡介：
學歷
東吳大學 日本語文學系 碩士
日本一橋大學 言語社會研究科 交換留學
國立陽明交通大學 管理科學系 碩士
日語講師
【教育機構】
中國文化⼤學推廣教育部、華岡興業基⾦會-國際語文中⼼、救國團⽵北終⾝學習中⼼、救國團演藝終⾝學習中⼼、新⽵市⽵松社區⼤學、新⽵市科學城社區⼤學、私立衛理女⼦⾼級中學、地球村美⽇語、新⽵市全國外語中⼼、清大華語中心-正規班儲備教師
【⽇商企業班】
美科樂電子(日語口譯、華語)、艾杰旭顯⽰玻璃、迪恩⼠半導體、Epson愛普⽣
專長：
東吳大學 日本語文學系 碩士
日本一橋大學 言語社會研究科 交換留學
國立陽明交通大學 管理科學系 碩士
日語講師
【教育機構】
中國文化⼤學推廣教育部、華岡興業基⾦會-國際語文中⼼、救國團⽵北終⾝學習中⼼、救國團演藝終⾝學習中⼼、新⽵市⽵松社區⼤學、新⽵市科學城社區⼤學、私立衛理女⼦⾼級中學、地球村美⽇語、新⽵市全國外語中⼼、清大華語中心-正規班儲備教師
【⽇商企業班】
美科樂電子(日語口譯、華語)、艾杰旭顯⽰玻璃、迪恩⼠半導體、Epson愛普⽣
各級日語文法、會話教學，日本語能力試驗教學、中日口譯教學
擁有證照：
【日語能力】
・日本語能力試驗JLPT：N1(滿分)、1級、2級合格
【日語教師培訓】
・中國文化大學推廣教育部：日本語教師養成班、日本語教師の成長講堂、『會！日本語』教學法班
・LTTC：日本語教師養成工作坊(日語教學Go起來)
【中日口譯培訓】
・中國生產力中心：中日文專業逐步口譯師養成班、中日文專業同步口譯師養成班
【華語教師】
・教育部：對外華語教學能力認證 合格
・清華大學華語中心：華語文教學師資培訓班
・國立台灣師範大學：國語正音師資培訓班、對外華語認證考題密集訓練班
落格(Blog)：
・日本語能力試驗JLPT：N1(滿分)、1級、2級合格
【日語教師培訓】
・中國文化大學推廣教育部：日本語教師養成班、日本語教師の成長講堂、『會！日本語』教學法班
・LTTC：日本語教師養成工作坊(日語教學Go起來)
【中日口譯培訓】
・中國生產力中心：中日文專業逐步口譯師養成班、中日文專業同步口譯師養成班
【華語教師】
・教育部：對外華語教學能力認證 合格
・清華大學華語中心：華語文教學師資培訓班
・國立台灣師範大學：國語正音師資培訓班、對外華語認證考題密集訓練班
西元2010年 日本語能力試驗 N1合格西元2007年 日本語能力試驗 一級合格西元2006年 日本語能力試驗 二級合格西元2014年 中日文專業逐步口譯師養成班 結業/口試合格 西元2014年 中日文專業同步口譯師養成班 結業/口試合格 西元2014年 中日文專業同步口譯師養成班西元2014年 中日文專業逐步口譯師養成班
建置中
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