第一週 | 簡史、文房用具與執筆法介紹 | 1. 學員自我介紹、認識新朋友2. 介紹科學城社大辦學理念及校長、行政人員、認識新環境等 3. 介紹本學期授課大綱及 請配合事項與行事曆 4. 介紹書法簡史、相關文房用具之使用與保養方式 5.介紹社大公民參與的精神與作法 |
第二週 | 泰山金剛經介紹與臨習(一) -基本筆劃 | 1.主要介紹泰山金剛經之重要經典作品與概況;2.選舉班代 ;3.主題討論:植物煙料的製作 |
第三週 | 泰山金剛經介紹與臨習(二) -基本筆劃 | 1.由老師示範泰山金剛經基本筆法(橫畫直畫與章法布局注意事項);2.主題討論:動物煙料的製作 |
第四週 | 泰山金剛經介紹與臨習(三) -結構特性 | 1.泰山金剛經基本筆法(撇、轉折處理等)2.主題討論:碳素、植物煙與動物煙的差異比較 |
第五週 | 泰山金剛經介紹與臨習(四) -結構特性 | 1.泰山金剛經偏旁字形(寶蓋頭、糸字旁等部首偏旁)2.主題討論:竹漿紙是否可回收 |
第六週 | 泰山金剛經介紹與張黑女墓誌之關係(五) -結構特性 | 1.泰山金剛經偏旁字形(單點、水字旁、火字旁等部首偏旁)2.主題討論:宣紙是否可回收 |
第七週 | 顏真卿楷書介紹與泰山金剛經之關係(六) -結構特性 | 1.泰山金剛經行與行和作品整體安排之處理。 2.主題討論:古代與現在的宣紙製作差異 |
第八週 | 泰山金剛經比較與作品形式介紹(投影片教學) | 1.以泰山金剛經為主要參考書體,介紹相關楷書與相關行草書之表現與作品形式。 2.主題討論:宣紙製作中化學藥劑的方便與影響 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 泰山金剛經書風作品介紹與臨習(一)-小品 | 1.選擇一件泰山金剛經2-4字作品示範作品佈局的特徵與其臨寫書法風格差異。2.主題討論:陶土與書法之應用 |
第十一週 | 泰山金剛經書風作品介紹與臨習(二)-小品 | 1.泰山金剛經斗方作品示範作品佈局的特徵與其臨寫之書法風格差異。2.主題討論:傳統裱褙的材料 |
第十二週 | 泰山金剛經書風作品介紹與臨習(三)-五言對聯 | 1.由老師選擇一件泰山金剛經對聯作品示範作品佈局的特徵與臨習時需要注意之相關事項。2.並個別針對學員問題提供相關修正意見。3.主題討論:傳統收藏家如何保存字畫 |
第十三週 | 泰山金剛經書風作品介紹與臨習(四)-七言對聯 | 1.由老師選擇一件泰山金剛經對聯作品示範作品佈局的特徵與臨習時需要注意之相關事項。2.並個別針對學員問題提供相關修正意見。3.主題討論:故宮或文物收藏單位的現代化保存模式 |
第十四週 | 鍾繇、張黑女墓誌到泰山金剛經書風相關資料介紹(投影片教學) | 1.介紹相關泰山金剛經風格的多元性表現方式;2.主題討論:使用動物毛料製作毛筆是資源利用還是傷害生物 |
第十五週 | 泰山金剛經書風綜合學習與回顧 | 1.以泰山金剛經作品為主要參考書體,配合作品形式,培養學員書寫大字行書作品。2.主題討論:動物毛料對於毛筆製作的差異 |
第十六週 | 校外參觀故宮與重要展覽館之書法活動(視上課狀況調整) | 1.參觀故宮與重要展覽館之書法活動,以熟悉中國書法經典優美之處;2.主題討論:參考故宮文物與其材料、墨色,分享心得 |
第十七週 | 生活應用課程(視上課狀況調整) | 1.主題:春聯教學 內容:由學員或民眾動手寫春聯,提昇傳統與生活應用結合。 2.主題討論:春聯的製作與污染 |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |