第一週 | 和孩子討論愛與責任: 動物保護培力課程與公共服務介紹 | 1. 說明開課重點:本學期課程重點為師資培力(校園巡迴動保講座)。此外,規劃有繪本閱讀趣、畜產教學概念與資源及動保教育旅遊地圖等。 2. 簡介五大動物利用與社會議題 3. 說明動物需求、動物倫理、動物福利與相關法規 4. 新竹縣動物保護教育發展介紹 |
第二週 | [繪本閱讀趣]1 遇見繪本、動物和自己 | 1. 繪本是什麼? 2. 為什麼是,繪本? 3. 繪本,最佳的公民材料 |
第三週 | [繪本閱讀趣]2 用繪本和孩子談動物保護 | [繪本閱讀趣]2 校園巡迴動保講座之繪本運用:《安娜想養一隻狗》、《美好的一天》、《吃六頓晚餐的貓》,以及短片《小狗花花》。 |
第四週 | [師資培力]1 教學演示與議題討論:我愛花花 | 1. 示範課室管理 2. 教學演示與課程說明 3. 動物議題討論 |
第五週 | [師資培力]2 教學演示與議題討論:我愛阿肥 | 1. 示範課室管理 2. 教學演示與課程說明 3. 動物議題討論 |
第六週 | [師資培力]3 座談討論 | 1. 經驗交流:校園巡迴動保講座教師團隊與新夥伴座談 2. 議題溝通:瞭解學員之增能需求 依座談結果,規劃專題內容 |
第七週 | [師資培力]4 教學觀摩:我愛花花 | 與教師團隊進校園觀摩 |
第八週 | [師資培力]5 教學觀摩:我愛阿肥 | 與教師團隊進校園觀摩 |
第九週 | 公民素養週 | 社大安排之講座或活動 |
第十週 | [師資培力]6 專題講座一 | 依座談結果,邀請專家演講,為教育夥伴增能 |
第十一週 | [師資培力]7 專題講座二 | 依座談結果,邀請專家演講,為教育夥伴增能 |
第十二週 | [師資培力]8 專題講座三 | 依座談結果,邀請專家演講,為教育夥伴增能 |
第十三週 | [師資培力]9 專題講座四 | 依座談結果,邀請專家演講,為教育夥伴增能 |
第十四週 | [食農增能]1 畜產知識與教學概念: 豬豬篇 | 1. 相關課程資源介紹 2. 如何當個畜產品的消費高手 |
第十五週 | [食農增能]2 畜產知識與教學概念: 蛋雞肉雞篇 | 1. 相關課程資源介紹 2. 如何當個畜產品的消費高手 |
第十六週 | 跟著Happy Life找幸福1 | 1. 為什麼製作動物旅遊書? 2. 簡介基礎知識 3. 規劃旅遊地圖 |
第十七週 | 跟著Happy Life找幸福2 | 自行規劃旅遊路線,並踏查、紀錄與討論 |
第十八週 | 學員座談與課程總結 | 1. 瞭解學員對相關知識的見解與需求 2. 課程回顧 |