桃園市新楊平社大 114-春季班 快樂學素描
招生人數：36人
連絡電話：03-4755651
課前資訊
這門課適合誰?
快樂學素描在具體成果與延伸效益上除了固定於學期結束的成果發表展之外，素描作品更可以放置於餐廳或者是公共空間增加人文藝術氣息，讓整體空間增添了活潑的元素。
學員須具備之基本能力沒有設限，只要對繪畫有興趣者都可以一起快樂學習~
需要準備的工具/軟體?
學員須具備之基本能力沒有設限，只要對繪畫有興趣者都可以一起快樂學習~
素描鉛筆、色鉛筆、SKETCHBOOK.................
上課會用甚麼方式進行呢?
快樂學素描是以小班制教學，在上課前一周會先宣布下一周的教學內容及範例，讓學員的腦筋有初步的概念產生。在上課後的前10分鐘左右我會先親自示範上課的內容及技法，之後由學員自由創作，在創作的過程中再以個別指導方式一一細部分析及補充說明。
評量方式
實例作業繳交25%、口頭問答25%、出席率25%、上課態度25%
課程簡介
課程相關照片
（一）過去大家對於繪畫的印象只存在於『像不像』，由像不像來決定你的分數及成就，經過時空的轉換繪畫可應用的元素也越來越多元化，複合素材(麻布、木板、棉繩及油水不相容....等)的搭配也是未來在繪畫上大量應用的新趨勢。
（二）素描不單單只是記錄物體更要使畫面具有戲劇性、激情、空間距離感或平靜感等情感上的因素。
（三）採用創意教學使學員能由基礎概念延伸創意設計具有個性作品。學員依但對素描有了信心及興趣之後，你會對水彩、油畫等..繪畫技法去探險！你會發現兩者之間的過渡是極為容易的。
課程目標
（二）素描不單單只是記錄物體更要使畫面具有戲劇性、激情、空間距離感或平靜感等情感上的因素。
（三）採用創意教學使學員能由基礎概念延伸創意設計具有個性作品。學員依但對素描有了信心及興趣之後，你會對水彩、油畫等..繪畫技法去探險！你會發現兩者之間的過渡是極為容易的。
（一）經由教學過程能符合學員個別學習差異性及重視特殊需求。
（二）素描的學習過程是循序漸進的，從最基本的型態描繪進而至光線明暗變化。學習素描是沒有快速鍵或是速成班的！必定是基本功要鞏固才能隨心所欲！所以藉由學習素描的過程體驗對於生活的基本態度的尊重及處事的態度。
（三）快樂學素描課程師生之間的關係其實是建立在『良師益友』的關係。繪畫的學習沒有標種答案而在於師生之間共同經營一個充滿互動的創作空間。
參考書目
（二）素描的學習過程是循序漸進的，從最基本的型態描繪進而至光線明暗變化。學習素描是沒有快速鍵或是速成班的！必定是基本功要鞏固才能隨心所欲！所以藉由學習素描的過程體驗對於生活的基本態度的尊重及處事的態度。
（三）快樂學素描課程師生之間的關係其實是建立在『良師益友』的關係。繪畫的學習沒有標種答案而在於師生之間共同經營一個充滿互動的創作空間。
老師親自示範
數位教材連結
無
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
自備素描鉛筆、色鉛筆、SKETCHBOOK
課程大綱
| 第一週 | 課程講解 | 師生自我介紹，介紹課程大綱 |
| 第二週 | 基礎素描技巧 | 素描的定義、對素描的認識 |
| 第三週 | 花卉素描 | 各種植物花卉素描 |
| 第四週 | 自然物體的結構介紹練習 | 自然界中物體的結構介紹練習 |
| 第五週 | 刮刮樂繪畫樂趣 | 不同素材運用刮畫練習 |
| 第六週 | 色鉛筆表現技法 | 透過彩色鉛筆將主題活耀於紙張上 |
| 第七週 | 麥克筆技法 | 麥克筆技法創作 |
| 第八週 | 動物麥克筆技法 | 動物觀察及麥克筆技法創作 |
| 第九週 | 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 牠們也是原住民 | 台灣特有種生物描繪 |
| 第十一週 | 代用針筆線條元素構築 | 以單純黑白線畫去傳達任何一項事物的肌理與質感 |
| 第十二週 | 世界名畫及畫家介紹 | 名畫的秘密及畫家傳奇故事 |
| 第十三週 | 淡彩的奇妙世界 | 素描搭配水彩呈現多視角的繽紛視覺饗宴 |
| 第十四週 | 建築物簡筆體驗 | 建築的幾何元素及整體外觀之體驗 |
| 第十五週 | 複合媒材創作 | 複合媒材創作出不同的藝術創作 |
| 第十六週 | 素描創作指導 | 針對個人興趣個別指導 |
| 第十七週 | 素描創作探討 | 回顧本學期的前進腳步 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
陳裕旻 講師
日本copic公司 台灣區顧問
勞動部勞動力發展署桃竹苗分屬創意設計職群老師
康橋國際學校 麥克筆插畫老師
景文科技大學視覺傳達系講師
樟樹高中多媒體設計科老師
啟英高中廣告設計科老師
嶺東中學多媒體設計科老師
簡介：
勞動部勞動力發展署桃竹苗分屬創意設計職群老師
康橋國際學校 麥克筆插畫老師
景文科技大學視覺傳達系講師
樟樹高中多媒體設計科老師
啟英高中廣告設計科老師
嶺東中學多媒體設計科老師
日本名古屋藝術大學美術研究所畢業
插畫設計/電影腳本繪製/電腦繪圖
專長：
插畫設計/電影腳本繪製/電腦繪圖
水彩/插畫設計/電影腳本繪製/電腦繪圖/繪本製作
擁有證照：
中華民國技術士乙級證照(視覺傳達設計 插畫PC)
得獎/擔任評審：
中華民國技術士乙級證照(視覺傳達設計 插畫PC)
2016 COPIC TAIWAN ONLY 原創插畫大賽 第一名
2017 COPIC AWARD 世界大賽 插畫類 第一名
2018 酷筆客 代用針筆插畫大賽 第一名
2020 Mellow Art Award 入選
2021 典美插畫大賞 入選
2022 第七屆台灣ACG原創插畫大賽 入選
落格(Blog)：
2017 COPIC AWARD 世界大賽 插畫類 第一名
2018 酷筆客 代用針筆插畫大賽 第一名
2020 Mellow Art Award 入選
2021 典美插畫大賞 入選
2022 第七屆台灣ACG原創插畫大賽 入選
陳裕旻工作室
臉書(Facebook)：
@miluchenyuming
