第一週 | 相見歡 | 學員自我介紹,教師簡介台灣歷史教學法,踏查與采風的方式,快樂營造班級經營團隊法 |
第二週 | 最早的台灣原住民 | 我們為何叫“台灣”?原住民的祖先從哪裡來? |
第三週 | 17世紀的台灣 | 荷蘭人到台灣南部、西班牙人到台灣北部,台灣內部發生什麼變化? |
第四週 | 清治時期台灣的亂象 | 三年一小亂、五年一大亂、閩客械鬥、漳泉械鬥、分類械鬥,羅漢腳充斥的社會,台灣的社會怎麼會這樣? |
第五週 | 桃園的歷史發展 | “南崁”是最早的歷史地名,桃園要等到臺灣縱貫鐵路興建完成,才出現市街,講完就要去踏查了… |
第六週 | 大嵙崁古厝踏查,遊覽車大溪一日遊 | 從大溪老街的日治時期走進李騰芳古宅(李舉人古厝)的清治時期,歷史的時光隧道踏查 |
第七週 | 新竹金廣福 | 客家人與福佬人在新竹地區合作,創造了「台三線」的開發,當年的社會背景是什麼?金廣福讓你認識台灣歷史發展的奇特性 |
第八週 | 清治時期台灣官吏現形記 | 施琅上疏康熙皇帝收台灣入中國版圖,其說辭是什麼?其目的是什麼? |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 鄭成功的兒子鄭經 | 鄭經是怎樣的一個人?三番反清事件,鄭經有派兵支援,最後在台灣發生什麼歷史上的大事? |
第十一週 | 台灣經濟與政治重心北移 | 荷蘭人、鄭成功與清初的台灣政治中心在台南,是何原因今日以台北為中心? |
第十二週 | 台北建城與劉銘傳鐵路 | 台灣開港與台北建城的關係十分緊密,劉銘傳鐵路的興建,造就了「九份、金瓜石」地區的開發 |
第十三週 | 台灣割日與台灣民主國 | 甲午戰爭大清帝國為何會失敗?台屋民主國成立的意義是什麼?唐景崧有決心抗日嗎?本階段的歷史實情非常精彩可述... |
第十四週 | 社區關懷 | 參訪桃園地區安養院,適當地點同學討論決定 |
第十五週 | 台灣總督府的始政式與台人抗日事件 | 北白川宮能久親王的死因是什麼?台灣到處有日本「神社」代表什麼歷史意義?台人抗日背後的因素解析 |
第十六週 | 後藤新平與台灣 | 台灣總督無法消弭台人抗日的氣焰,直到第四任總督兒玉源太郎找來後藤新平,台灣成為日本帝國穩定發展的殖民地,後藤新平運用什麼方法治理台灣? |
第十七週 | 台灣文化協會 | 1921年台灣文化協會在台北成立,展開了一系列的文化提昇運動,台人手秩序、手時間、愛清潔、講禮貌,開始改變台人的進步觀念! |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |