高雄市港都社大 113-秋季班  縱橫辯論: 精緻思考與表達訓練

 招生人數:20人
 連絡電話:0989-037-520
 上課日期:2024-09-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 晚上 6點30分~9點30分
 上課地點:覆鼎金保安宮
 上課地址: 鼎金一巷36號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
課堂講解,分組組論,競賽練習
 評量方式
沒有。

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
如果民主社會是數人頭勝過比拳頭......
辯論是對議題或主張,以言語為方式,為分辨不同立場之正確或優劣而進行的一種爭論方式。

如果進步的社會要能清晰和敏銳的思路......
辯論需要強大的邏輯思辯能力想清楚問題,精湛的口才講清楚問題,在不斷的辯論訓練中,思路更加快速有條理,清晰的表達能力有讓更多人清楚而擁護你。

辯論比賽是精進能力非常好的方式.....
辯論是一門語言的藝術,辯論的好坏不僅要求辯論的語言要藝術,同樣也必須達到藝術的效果,只有這樣,才能生動、激烈而又富于啟發性和觀賞性。
 課程目標
思辨,將帶來充實的觀點、縝密的邏輯。
表達,是完成與他人的互動與合作的溝通形式。
辯論,是訓練思考與表達的完美方式。
藉由了解辯論的來龍去脈,學習正確精準的思考與表達方式,熟練各種辯論比賽的進行方式。
 參考書目
自編教材
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週9/6
辯論的歷史淵源
古希臘被認為是辯論的搖籃。古希臘哲學家和思想家,如蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德,強調辯論和討論作為追求真理的方式。古希臘城邦的居民經常在公共場合進行辯論,以解決政治、倫理和哲學問題。
第二週9/13
辯論在生活中的妙用
辯論是一個具有深厚歷史背景的傳統,它在不同時期和文化中都扮演了重要的角色。它不僅促進了思想的交流和發展,還在政治、法律、教育和社會中起著重要作用。
第三週9/20
辯論中心思想-辯論架構&論點及論證思考訓練
邏輯思考是一種基於邏輯原則和理性推理的思考方式,它旨在確保論點或觀點的合理性和一致性。理解事實與觀點的不同,梳理事情的本質,並學會在生活中活用辯論架構「需要、根屬、解決、損益」。
第四週9/27
辯論比賽的活動意義
辯論比賽是一種教育性質的活動,它對參與者和觀眾都具有重要的意義。以下是一些辯論比賽的活動意義:提升口才和溝通技能、思辨和批判性思考、研究和知識收集、培養自信和自尊心、團隊協作、民主參與,以及公共表現力。
第五週10/4
奧瑞岡賽的應用-瞭解賽制規則和資料收集與分析
辯論制度是指在辯論比賽或辯論活動中使用的一組規則和程序。這些制度確保比賽的公平性,並提供參與者一個結構化的平台來表達他們的觀點和進行辯論。
第六週10/18
資料收集與分析
資料收集和分析是研究、決策制定和問題解決過程中的重要步驟。瞭解奧瑞岡比賽規則與辯士職責。並學習如何從生活中進行資料收集篩選,分析、歸納資訊及申論稿的設計。
第七週10/25
辯論的藝術
辯論被視為一門藝術,因為它結合了語言技巧、邏輯思維和表達能力,並要求辯論者在有限的時間內有效地傳達他們的觀點和說服觀眾或評審。
第八週11/1
辯論實際演練
,辯論的藝術在於將語言、邏輯和表達結合在一起,以建立強有力的論據並影響觀眾。這項技能不僅適用於辯論比賽,還在日常生活中的溝通和說服方面非常有用。
第九週11/8
奧瑞岡賽的應用-認識價值型辯論
瞭解價值型辯論與政策型辯論的差異,並學習價值型辯題的立論與攻防,盡可能做出不後悔的選擇。
第十週11/15
辯論技巧辯論技巧
清晰的開場陳述、強有力的論據、有組織的結構、聲音、語調和節奏、有效地反駁對手的論點、使用合適的語言、利用身體語言、保持冷靜了解公眾觀點、辯論技巧可以幫助您在辯論中更好地表現和說服觀眾。
第十一週11/22
辯論思維-駁論、質詢及答辯訓練
駁論是辯論技巧中的一個關鍵元素,用於反駁對方的論點,強調自己的立場。通過有效的駁論,您可以提高自己在辯論過程中的說服力和表現。
第十二週11/29
辯論思維-損益比及結辯技巧
瞭解損益比分析,練習做出好的總結,並進而明白:一切都是對與對的選擇。
第十三週12/6
辯論賽的進行方式
辯論賽的進行方式可以因不同的組織、比賽和規則而異,但通常遵循一個基本的結構。根據不同的賽制,擬定策略,更有效地完成論述。
第十四週12/13
演說策略與申論技巧
演說策略和申論技巧是在公共演講和辯論中用於有效傳達觀點和說服聽眾的關鍵要素。
第十五週12/20
發問設計與質詢技巧
發問設計:明確的目的、簡潔和清晰、便於理解的問題、確保您的問題與主題或討論的內容相關,避免偏離主題。質詢技巧:聆聽、找出矛盾、追問、得到對手承認、技巧有助於建立有效的溝通和信息交流
第十六週12/27
贏得一場比賽
贏得一場比賽不是辯論訓練的目的,但卻是評量成效的好工具,找到一個合適的比賽,並贏得名次,可以確定訓練方向的正確
第十七週1/3
反應與駁論技巧訓練
反應與駁論技巧訓練,熟悉各類技巧綜合運用。訓練和提高反應和駁論技巧。這些技巧不僅適用於辯論和討論,還可以在日常交流中提高您的說話和說服力。
第十八週1/10
實戰演練實戰演練
無論比賽結果如何,反思您的表現,識別可以改進的方面,以便在下一次比賽中表現更好。贏得比賽需要努力、智慧和耐心。無論比賽結果如何,重要的是從每次比賽中學到東西,不斷進步。

講師介紹

廖德嵩 講師  廖德嵩 講師  廖德嵩 講師   廖德嵩 講師

 現職:
自然生態暨人文史蹟、環境永續講師
 簡介:
教育部親子共讀、親職閱讀種子教師
高市圖讀書會帶領人初階、進階研習結訓,文化中心圖書館影視讀書會帶領人
高雄市圖書館故事達人,左新、草衙、前鎮圖書館讀書會帶領人
壽山國家自然公園保育解說志工
台灣黑熊保育協會保育大使、環境教育講師
電路板公益基金會ECO分享會講師
高雄市馬卡道導覽解說協會創會長
海洋生物博物館進階領隊
海保署海洋保育教育推廣志工
 專長:
導覽解說、環境教育

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